专题:今天的幸福
-
把握今天,把握幸福
把握今天,把握幸福
王佳浩
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。
在某个关于“幸福感”的调查中,在北京工作的“白领 -
把握今天,把握幸福
把握今天,把握幸福 两个和尚在桥边遇到一个女施主,见她站在河边焦虑万分,却无论如何也不敢过架在河上的独木桥。 两个和尚想了半天也不知如何是好。眼看天越来越晚,再想不出办法
-
幸福是什么,今天我回答
幸福是什么,今天我回答 敬爱的各位评委、各位领导、各位老师: 大家好!我演讲的题目是《幸福是什么,今天我回答》。 踏上三尺讲台已12年之久,为了让我的鸽群翱翔蓝天,让我的雏鹰鹏
-
今天的幸福剧本
郝建:跟你们说个事啊,老板最近抽风了。你说我这干着服务员干得好好的,突然就把我提拔成大堂经理,哈哈哈。一不留神就走上仕途了,哈哈哈。高兴!媳妇也高兴,嗯,新手机,新衣服,还亲自买个
-
今天的幸福(小品)
小品《今天的幸福》台词艾伦:大建,大建,你干啥啊,我在踩着你。沈腾:你媳妇那?艾伦:出去了。沈腾:我跟你说邓小亮你说你是不是彪,啊?你说你让我帮你演谁不好,偏的让我帮你演你儿子,就你出
-
今天你幸福吗?(公开课讲稿)
你,幸福吗? ——大学生主观幸福感调查 同学们: 大家下午好,首先让我们一热烈的掌声欢迎我系党总支书记张晓青书记以及各位辅导员老师在百忙之中抽出时间参加我们机电1班的班会。
-
珍惜今天幸福的生活
珍惜今天幸福的生活陈宏建 当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的节目的时候,当我们和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候,我们可曾感受到今天
-
“摸清今天 人口,创造明天幸福”
“摸清今天 人口,创造明天幸福”班会班会目的:“通过小手拉大手,宣传人口普查,让学生把人口普查的知识带回家,传播给家长,通过他们,来推动人口普查宣传活动的进一步深入开展。”
班 -
今天129
今天,翻过历史厚重的扉页,应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月,沿着风雨飘摇的红色轨迹,一种金戈铁马般的呐喊,开始在我的耳膜边一点点萌生。 那时的天穹不曾苏醒,那时的土地布
-
今天
(初2005级4班国旗下讲话)人的一生只有三天:昨天,今天,明天.今天是独立的.就像昨天和明天是独立的一样.乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测
-
挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福(本站推荐)
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福 ——警示教育心得体会 这段时间来集团开展的党风廉政建设工作抓得紧、抓得实,听取了董事长“两学一做”会议上的讲话及观看了《守住第一次
-
感悟今天
感悟今天
也许我现在这个年龄谈人生、谈理论为之过早吧!
总以为自己还小,视时间为廉价的珍珠。转身,才发现80末的我都已那么成熟,自己还在等什么?
时间流逝,才发现真的回不去了,仿 -
今天.心得
今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。
最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿 -
珍惜今天
珍惜今天,勤奋学习---国旗下的演讲稿
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨 -
把握今天
把握今天
历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……回望历史,吸取教训,要想青 -
今天一二.九
今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静
-
今天语文课
今天语文课,我们学习了第七课――《落花生》,这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只
-
党史今天
1957年11月2日至21日 毛泽东率领中国代表团访问苏联,参加十月革命四十周年庆祝大会1957年11月2日至21日 毛泽东率领中国代表团访问苏联,参加十月革命四十周年庆祝大会。代表团