专题：教学常规检查量化细则
-
2010-1教学常规检查量化实施细则
2010-1江桥镇民办庆宁小学教学常规管理制度为了进一步规范教师的教学行为，开展校本教研，实现有序、规范、科学的教学管理，有效的提高教育教学质量，使全体教师教学工作步入秩序化
-
教学常规检查量化细则（精选五篇）
教学常规检查量化实施细则 为了贯彻《福建省普通中学教育教学常规管理若干意见》的指示精神，认真实施《福州第四十中学教学常规管理条例》，特制定此检查量化实施细则。 指导思
-
10月份教学常规量化检查标准
10月份教学常规量化检查标准 一、 备课：小学语文、数学、英语不少于34课时，初中语文、数学、英语不少于29课时，初中物理、化学、思品不少于22课时，初中历史、生物（七年级）不少于12
-
少先队德育常规检查及量化
少先队德育常规检查及量化 一、班级德育绩效量化 ★·少先队班级德育自我教育绩效量化标准： 每级每月量化分60分，1分=1元。 月量化：四周考核分相加排名，各级6轨分别积分：25分、13
-
细抓教学常规范文合集
细抓教学常规 形成优良校风 2012年3月28日，深圳市龙岗区教育局平湖街道教育办公室林晓峰主任一行12人莅临鹅溪小学进行教学常规检查。首先由语文、数学、英语、综合科教研员
-
教学常规检查
遵义市文化小学教学常规检查意见
为了加强我校教学常规管理，规范教研、教学行为，保证学校的正常教学秩序，深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，根据我校实际情况，教导处对 -
教学常规检查
东街小学4-5月份教学工作督查安排
为了进一步加强我校教学常规工作的常规化，转轨教育教学的工作重心，细化教学常规，全面提高教学质量。现将4-5月份教学常规大检查、大整改、大 -
教学常规检查
教学常规检查
1.执行课程计划的情况。中小学是否开齐课程、开足课时，是否有自行增设课程、自行增减课时的情况，高中是否有提前分文、理科的情况，幼儿园是否落实部颁、市编纲要 -
教学常规量化考核方案
花艳小学教学常规量化考核方案 一、指导思想 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。为全面了解教师常规工作情况，加强学校教学工作的过程管
-
教学常规量化考核评分标准
教学常规量化考核评分标准 2010-1-26 学校教学常规检查由教导处组织，评委由各部主任、教师代表组成。分中二职称组和非中二职称组两组进行。评委交叉回避，每学期一次，考核结果
-
中心学校教学工作人员绩效考核量化细
中心学校教学工作人员绩效考核量化细则学校：姓名：工作岗位：得分：内容分值细则得分一、工作量25分小学周课时达到工作量20-22节，中学为14-16节，中学语、数、外为1：1.4，物、化为1：1.3，政
-
小学教师综合量化细2012.2.1
小学教师综合量化细则 为强化学校管理，提高办学水平，充分调动教师工作的积极性，全面提高教育教学质量，客观公正的评价每一位教师的工作，特制定本细则。 一、考勤 满分40分 严格遵
-
教学常规检查汇报
教学常规检查汇报 本学期，在区教育科、街道教育办和中心小学的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，努力
-
教学常规检查通报
教学常规检查通报 为了加强教学常规管理，实现教学管理的科学化、制度化、规范化，进一步巩固正常的教学秩序，规范教师的教学行为，增进教师间的相互了解，加大教师教学研究的力度，在
-
教学常规检查自查报告（★）
西宁十中“教学常规示范校”自查报告 一年来，我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，依据西宁市教育局《关于进一步加强全市中小学教育教学工作的指导意见》，
-
教学常规检查总结
落实教学常规 提升教学质量 ——仓颉中学2015-2016学年第二学期教学常规工作总结 本学期，在县教育局、教研室的正确领导和精心指导下，我校努力践行“对师生发展负责，为师生幸福
-
教学常规检查实施方案
教学常规检查实施方案 一、指导思想 为落实教育局提出的“规范教学常规管理，提升教学质量”的总体要求，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作
-
教学常规检查情况通报
教学常规检查情况通报 巫山县泰昌初级中学 戴直楷 为进一步规范学校的教学管理，提高教学教研工作效率，推动学校教学质量的稳步提升，按学校及教导处工作安排， 2017年11月24日至25
