专题:教学初中英语
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初中英语写作教学初探
初中英语写作教学初探 英语写作(即书面表达)一直是中学英语教学的一个重点,同时也是教学难点。而且英语写作对于初中生来说要求比较高:较丰富的英语知识,较地道的英语思维,较熟练
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浅谈初中英语音标教学
浅谈初中英语音标教学 渭源县上湾中学 杨海平摘要 : 伴随素质教育的推进,英语音标教学也必须有所革新,惟有正确认识它的重要意义,科学把握其各个环节,采用灵活多变的教法,培养学
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浅谈初中英语情境教学
浅谈初中英语情境教学 初中英语教学课堂更有效是许多教师不断探讨和追求的。我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可寻。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效
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初中英语有效教学[合集]
摘要:听说读写这四种技能在英语学习中,在语言学习和交际中相辅相成、相互促进,但是目前农村初中英语师资薄弱,学生基础差,英语教师必须依据新课程标准的要求和对英语课堂教学的不
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初中英语写作教学
一、面临写作的问题纵观近几年的中考书面表达,作文题目越来越活,给出的信息越来越少,学生要根据少量的已知信息写出80多字的一篇完整习作,是很困难的。因此,如何提高学生的书面表
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初中英语教学年度工作总结
初中英语教学年度工作总结 本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我
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初中英语趣味教学
初中英语趣味教学摘要:教学语言的运用是一门艺术。这种语言艺术使用得当与否,对教学效果有着非常直接的影响。英国著名语言学家埃克斯莉说:“教英语的最好方法就是能引起学生
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初中英语_教学设计方案
叙述式教学设计方案模板
Unit 1 Where did you go on vacation?一、概述
本节课是新目标英语八年级上Unit 1Where did you go on vacation ?第一课时(45分钟),本节课主要复习运 -
初中英语作文教学浅谈
初中英语作文教学浅谈
英语课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心……使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、 -
初中英语作文教学浅谈
初中英语作文教学浅谈
________________________________________英语课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心„„使 -
初中英语分组教学初探
初中英语分组教学初探随着英语学习内容难度的加深,学生的基础参差不齐,接受能力存在着差异,两极分化更为严重。那么,怎样摆脱这种困境,变被动为主动,变厌学为乐学呢?实践证明,教学效
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初中英语入门教学
初中英语入门教学 随着小学阶段的结束,初中学习生活又翻开了新的一页。俗话说得好,好的开头是成功的一半。就英语学习而言,虽然在小学阶段就开始了英语的学习,但是有些学生、家
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初中英语写作教学
浅谈中学英语写作教学及写作策略 聊城七中陈爱勇 一.英语写作的地位 在英语学习中,写作属于产出性技能,是一种再创造,是活用所学知识的过程。通过写作,教师可以了解学生单词拼写
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初中英语快乐教学
初中英语快乐教学江西省宜春四中陈爱珍 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。 “语言这东西,不是随便可以学好的”。学习需要兴趣,学英语就更需要兴趣。激发学生的学习兴趣,进行
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初中英语片段教学
初中英语片段教学
案例片段描述:
曾听过两节课,期间两位教师都教授了同一个句型:“Doyoulike---?”,“Yes,Ido./No,Idon’t”
片段一,教师甲在教到JuniorEnglishGoForitgrade7Bo -
初中英语写作教学浅谈
初中英语写作教学浅谈 摘要:写作教学是初中英语教学的一个重点。在新教材内容多,课时少而写作训练费时费力却收效甚微的现状下,教师不能忽视写作教学中存在的问题,而应不断提高
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浅谈初中英语对话教学
浅谈初中英语对话教学 摘要:“对话教学”是整个初中英语教学中贯彻教学目的、培养学生口语交际能力的一个主要教学方式。怎样通过对话教学来提高学生实际运用英语的能力,达到
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初中英语语音教学初探
初中英语语音教学初探 陈锦端 现在初中英语教学中使用《新目标英语(go for it)》,在英语入门阶段的语音教学均落后于英语字母教学,使学生没能得到入门阶段规范有序的语音训练,不