专题：教学反思三
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教学反思三
教学反思（五）进修学校来我中心校进行课题研讨，由于临时变更，我校由我参加了这次的研讨活动，教学反思三。两所小学各一名教师，还有中学的一部分老师在中学多媒体举行。由一中的主任
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教学反思三
在课堂教学中，我们充分利用化学实验的优越性，认真组织好实验教学，教学反思三。在演示实验中，我们除按基本操作要求进行示范操作外，还引导有目的的观察实验现象，并能设计一些问题，让
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《三》教学反思
《三》教学反思1 《打电话》这篇课文是一则相声，主要讽刺的是那些无话找话、办事效率低下的人。本来几秒钟可以讲完的事情——邀请朋友看戏，却东拉西扯，海阔天空，足足讲了两个
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三兄弟教学反思
《三兄弟》教学设计设计理念本课设计以新课标为指导，教师努力为孩子营造宽松、和谐、自主的学习氛围，既重视学习的过程，又渗透学习的方法，尊重学生的个体差异，发展每个学生的参与
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识字三教学反思
识字三教学反思 一年级下学期《识字三》是一首“对子歌”，文中选取我们日常常见的几种事物，读起来朗朗上口，很符合一年级小学生的性格特点。这样的文章教起来应该是很活泼，课堂
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《2008，北京》教学反思三
《2008，北京》教学反思三 《，北京》教学反思三1 一、课堂结构完整。上课之前，我吸取了其他教师的教训，适时修改了教案，调整了课堂内容，课堂上注意调整教学节奏，最后留给学生8分钟
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初中生物教学反思三
2010－2011学年度第二学期七年级生物期中教学反思
广宁第一中学江椿成
实际生活是教育的中心 ,教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育。心理学家皮亚杰也说过：“要让学生 -
新教师教学反思三
2011年3月12日星期六 在本周星期四晚自习一件小小的事引起了我的思考。 每周四的晚自习课上，两个班学生都是比前几天更加的活跃，每一次上课，就要努力让自己保持很好的心态想办
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美术教学反思(三)（大全）
美术教学反思（三）保亭中学陈博文
美术教学原则是美术课教学的基本准则，是教学实践经验的总结，是用于指导中学美术教学的一般性原理，也是具体教学中运用多种教学方法的依据。认真 -
《解决问题三》教学反思
《解决问题三》教学反思 《解决问题三》教学反思1 第一单元的新课已经结束了，接下来的几节课都是练习课，到昨天为止已经上了二节。整理这二节课，看看学生作业中出现的“×”不
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必修三教学反思
必修三教学反思 1．“必修3”在高中地理教材体系中的位置 “必修1”和“必修2”两个模块主要介绍人类与地理环境协调发展的基本原理。“必修3”则是将这些地理基本原理与区域
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信息技术教学反思（三） 范文合集
现在学生在信息技术的学习上，“贫富悬殊”现象十分严重，而且我们不能以他的成绩来划分他们的优劣，信息技术教学反思（三）。所以我们在教学中使用评价的手段来了解他们掌握的程度，从
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语文园地三教学反思
语文园地三教学反思 口语交际·习作 本组的口语交际和习作没有分开安排，是整合在一起，紧紧地围绕童话专题展开的，是对本组开展的综合性学习活动的总结和展示。编排的意图是使学
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初中化学教学反思三（五篇模版）
初中化学教学反思三 更新时间：2010-12-23 10:44:28 论坛转帖 初中化学教学反思三 一、教学方面的经验 1.认真研究新教材及各章节处理方法 引导学生从日常的生产、生活入手，以
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学前班《解决问题三》教学反思
学前班《解决问题三》教学反思 解决问题一直是数学教学的一个重点和难点，尤其是幼儿刚接触解决问题，对题目的题型、格式要求，理解有相当大的难度，根据以往的教学经验，我把教学的
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二上园地三教学反思范文合集
篇一：二年级语文上册语文园地三教学反思 语文园地三教学反思 黄龙镇中心小学 二（1）班 陈 莉 本节课包含“我的发现”和“日积月累”两个版块。一、“我的发现”：感知反义词，并
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地理必修三教学反思
地理必修三教学反思 高中地理必修三较必修一和必修二，它偏重于把必修一和必修二学到的理论知识，应用到一个区域，去分析和解决某一区域具体存在的某一个或几个环境问题或可持续
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分数除法(三)教学反思
分数除法(三)教学反思 分数除法(三)教学反思1 《分数除法三》是北师大版小学数学第十册第三单元的内容。分数应用题的教学是小学数学教学中的一个重点，也是一个难点。如何激
