专题：机械基础连接教案
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- 机械基础教案
机械基础教案 一、教学目的与要求： 1.了解机器机构构件和零件等基本概念 2.了解本课程的内容性质和任务 1）了解工程力学的基本知识和相应简单扼要的计算 2）了解机械机械工程材
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机械基础教案
机械基础 第一篇机构及机械零件基础 通常一台完整的机包括三个基本部分： （1） （2） （3） 第一章 第一节 一、 低副 两构件以面接触组成的运动副称为低副 1、 若组成运动副的两个构件
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机械基础教案
篇一：机械基础教案 五莲县职教中心 机械基础课精品教案1 23 4 篇二：机械基础教案(中职) 一、运动副 使两物体直接接触而又能产生一定相对运动的联接，称为运动副。 根据运动副
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各种机械连接的优缺点
我国粗钢筋机械连接技术是八十年代中后期才发展起来的，随着套筒冷挤压开发应用，近年来，钢筋机械连接发展较快，钢筋连接套筒，相继开发出锥螺纹、镦粗切削直螺纹、挤压肋滚压直螺纹
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中职机械基础教案
教学目的 掌握常用的运动副类型教学重点 低副和高副教学难点辅助手段课外作业 课后体会一、运动副 使两物体直接接触而又能产生一定相对运动的联接，称为运动副。根据运动副
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机械基础公开课教案
教 案 设 计 任教学科：机械基础 任教班级：18综合 任教老师： 机械技术学校 1-1 机器的组成 课时：1 教学目的 （一）、知识目的 1、机器的特征。 2、机器的组成部件及它们之间的关
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机械基础教案(职高)
机械基础教案(职高) 篇一：中职类机电专业《机械基础》教案附表八 江苏省职业学校理论课程教师教案本 （ 2011— 2012学年第 二 学期） 专业名称机电技术应用课程名称 机械基础授
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机械基础教案5篇
机械基础教案 第1单元 学时数： 学时 教学目的与要求： 了解机械的组成及机器、机构、构件和零件； 了解机械分析的一般程序和基本方法； 了解本课程的性质、任务、内容和学习方法
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钢筋机械连接技术规程JGJ107-2010
一、单选题
1、在同一连接区段内Ⅱ级接头百分率不应大于（B）
A25%B50%C75%D100%二、多选题
1、三、判断题四、填空题 -
化工设备机械基础电子教案
XX教案20XX—20XX学年第1学期课程名称化工设备机械基础授课对象化工（含化工专升本）授课教师职称副教授教材版本赵军《化工设备机械基础》参考书XX学院教务处印制《化工设备机
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机械基础公开课教案(2011)[精选5篇]
《机械基础》公开课教案 教学时间：2011年12月8日下午第1节 教学班级：11机秋班 任课教师：封英 教学内容：齿轮传动 教学目标：通过本节的教学，要求学生掌握渐开线齿轮各部分名称、主
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机械基础精品课程教案（含5篇）
机械基础精品课程教案 5.2 螺纹连接 【课题名称】 螺纹连接与螺旋传动 【教学目标与要求】 一．知识目标 1． 了解螺纹的基本知识，螺纹的种类，特点和应用。 2． 掌握螺纹联接的基本
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机械基础链传动教案(第四版)
第三章 链传动（2课时） 教 学 目 标 1.掌握链传动的组成及传动比 2.了解链传动的特点 3.掌握滚子链的结构、参数和标记 教学重点难点 滚子链的结构、参数和标记 【复习】1.普
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滚动轴承机械基础电子教案
机械基础电子教案 8.3 滚动轴承 【课程名称】 滚动轴承 【教材版本】 栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010 栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高等教育出版
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汽车机械基础教案-04章
【课题】平面任意力系 【教材版本】 张让莘.汽车机械基础.北京：高等教育出版社，2005 【教学目标】 1．知识目标：了解平面任意力系向一点简化的方法、熟练掌握平面任意力系平衡条
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链传动机械基础电子教案
机械基础电子教案 7．2 链传动 【课程名称】 链传动 【教材版本】 栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010 栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高等教育出版社，201
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机械基础教案 任远专题
机械基础教案 机械工程部 任远 机械基础教案 项目一 认识机器 [课程名称] 机器的特征 [教材版本] 姜清德，李强主编。中等职业教育“十一五”规划教材——机械基础（机械类）。华
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轴机械基础电子教案
机械基础电子教案 (2学时) 第8章 支承零部件 8．1 轴 [课程名称] 轴 [教材版本] 栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010 栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高
