专题:教学教研管理制度
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教学、教研常规管理制度
教学、教研常规管理制度根据《市教育局2010年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的
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中心小学教学教研管理制度
中心小学教学教研管理制度 (2017-2018上学期) 为贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,探索教育新形势下减负增趣新举措,促进学生健康发展,树立教学质量是学校生命线的理念,规范和加强
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中小学教学教研常规管理制度(范文大全)
中小学教学教研常规管理制度 一、指导思想 落实科学发展观,实现“以人为本”的教育理念;推进学校教学教研工作的规范化、科学化,实现学校管理由粗放型向精细化转变,切实提高学校
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教学教研管理制度方案(优秀范文五篇)
教学教研管理制度方案
一.2012年下期工作安排
二. 逸夫中学2012年下期总课程表
三.衡阳市逸夫中学夏季作息时间表
四.衡阳市逸夫中学2012年下期集体备课有关安排
五. 逸夫中学20 -
小学教学教研工作管理制度[合集五篇]
为加强对全市小学教学教研工作的管理,进一步规范小学教育教学行为,使教学、教研工作更科学、更有效、更规范,特制定本规范。一、教学办公会制度 1.学校要定期召开教学办公会。
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礼林中学教学教研管理制度
礼林中学教学教研管理制度
为了加强我校教学业务管理,深化教育改革,提高教育教研水平,充分发挥教学研究的作用,努力加强教学教研管理力度,切实为提高教育教学质量服务,经学校研究 -
教研的管理制度
教研的管理制度 教研的管理制度1 为充分发挥备课组的作用,立足课堂教学的主阵地,努力提高课堂教学效益,全面提高教学质量,实施素质教育,结合本校实际,特制定本制度:1、备课组在教导
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幼儿园教研管理制度
幼儿园教研管理制度 为了切实履行教育教学的先进理念,围绕教改进行教学实践研究,特制订以下教研活动制度。 1.教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况,对照教改精神,以及幼儿园的
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教研组长管理制度
教研组长管理制度 一、教研组长业务管理职责 1. 根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定学期教研组工作计划,每学期期末写出本教研组工作总结。负责审核、检查本组教
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学校本教研管理制度
邢集镇中心校校本教研管理制度 为了更好的促进校本教研工作,使校本教研工作高效的进行,我校特此制定校本教研管理制度。校本教研机构及职责如下: 1、校本教研机构 (1)、校本教研
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教研教改管理制度
教研教改管理制度
为加强教学管理,提高教学质量,不断改进教学方法,努力探讨教学改革的新模式,提高课堂效益,大幅度提高教学成绩,特制定此制度:
1、教研教改工作是教学工作中的重要 -
网络教研管理制度
为了进一步发挥现代教育技术在我镇教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,提高教研工作质量和效率,根据区教育局关于广泛开展
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小学教研管理制度
xx小学教研管理制度一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究
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教研工作管理制度
杨庄中学教研工作管理制度为了深化基础教育课程改革,深化校本课程的开发、研究,提高教育教学质量,根据学校具体情况,特拟订我校校本教研工作管理制度。
一:各教研组(语文、数学、 -
教研活动管理制度
小学教研活动制度 教研活动是强化学校教学研究的主要手段,是提高教师素质的重要途径,是促进学校教学质量提高的重要保证。根据我校的实际情况,特制定《小学教研活动管理制度》
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教研活动管理制度
教研活动管理制度
1、健全机构,学校分年级,分学科成立教研组:文科教研组,理科教研组,英语教研组,综合教研组。每组设有一个教研组长,每次教研活动由组长主持。
2、领导带头,学校领导 -
小学校本教研管理制度
小学校本教研管理制度 一、指导思想 加强和完善学校校本教研工作,增强教师的研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和
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幼儿园校本教研管理制度
新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心www.xiexiebang.com 校本教研管理制度 来源:秭归实验中学一、校本教研工作的主要任务 深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和部下.按