专题:机械能及其转化导学案

  • 15.5机械能及其转化导学案

    时间:2019-05-13 22:53:13 作者:会员上传

    15.5 机械能及其转化 【学习目标】 1) 知道机械能包括动能和势能。 2) 能准确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象。 3) 初步了解机械能守恒的含义。 【重点、难点】

  • 机械能(学案)

    时间:2019-05-14 12:54:16 作者:会员上传

    教科版初中物理学案 第一节机械能 一、学习目标: 1、理解动能、重力势能的初步概念,知道什么是弹性势能。 2、知道动能的大小与质量和速度有关,重力势能大小与质量和高度有关;知

  • 机械能及其转化 教案

    时间:2019-05-12 22:40:34 作者:会员上传

    机械能及其转化 教学目标: 1.理解机械能的概念。 2.知道动能和势能之间可以相互转化和守恒定律。 3.能解释一些能之间转化的物理现象。 重点难点: 1、分析能量之间的转化。 教学

  • 机械能及其转化教案

    时间:2019-05-12 16:25:48 作者:会员上传

    机械能及其转化教案 教学目标: 1.知识与能力 知道机械能包括动能和势能.能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象.

  • 《机械能及其转化》教案

    时间:2019-05-12 16:55:27 作者:会员上传

    《机械能及其转化》教案 教学目标: (一)知识与技能 1.知道什么是机械能; 2.理解动能和势能的转化,机械能守恒; 3.能的利用。 (二)过程与方法 通过体验和观察,了解机械能的转化,及机械能与

  • 《机械能及其转化》说课稿.doc.doc

    时间:2019-05-14 17:25:55 作者:会员上传

    《机械能及其转化》说课稿 一、说教材 我今天说课的课题是《机械能及其转化》,《机械能及其转化》是新人教版八年级物理下册第十一章第四节的内容。它是前面所学《动能和势

  • 15.5机械能及其转化教案

    时间:2019-05-12 23:03:01 作者:会员上传

    5机械能及其转化 (一)教学目的 1.知道什么是机械能及机械能的单位。从生活现象中了解动能和势能的转化 (二)教具 滚摆。 (三)教学过程 复习:动能和势能及其与什么因素有关 1

  • 《机械能及其转化》教学设计[模版]

    时间:2019-05-12 20:35:46 作者:会员上传

    《机械能及其转化》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机

  • 《解决问题的策略—转化》导学案(大全5篇)

    时间:2019-05-15 12:46:53 作者:会员上传

    学习内容:六年级下册第71、72、74页。学习目标:在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的手段,感受转化法在解决问题时的价值。积累解决问题的经验,增强解决问题时的“转化”

  • 功和机械能复习教学案(大全)

    时间:2019-05-12 16:55:27 作者:会员上传

    《功和机械能》复习教学案 姓名: 执笔:贾贤中 【复习目标】结合实例认识功的概念;结合实例理解功率的概念;能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化 【复习过程】 一、知识

  • 《功和机械能》复习教学案

    时间:2019-05-12 17:35:14 作者:会员上传

    《功和机械能》专题复习1 教学目标:巩固本章节知识 教学内容:功和机械能一章内容 教学过程: 复习: 功 1.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方

  • 机械能及其转化教学设计(共五则范文)

    时间:2019-05-12 19:38:17 作者:会员上传

    第二节机械能及其转化 教学目标 1.知识与能力 ●知道机械能包括动能和势能. ●能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简

  • 机械能和内能的相互转化教案

    时间:2019-05-12 18:29:57 作者:会员上传

    12、4 机械能与内能的相互转化
    马甸中学董道武
    教学内容:
    机械能与内能的相互转化(第一课时)
    1、活动:研究做功能否改变物体的内能。
    2、活动:演示点火爆炸----将内能转化为机械

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例