专题:教学评课总结
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评课教学总结
评课教学总结 评课教学总结1 为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“223”工程,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,根据县教育局文件精神要求,我们于10月
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评课总结
数学教研组听课评课总结 2017.10.25--11.6,兰家坪学校进行了数学课堂听评课校本研究,为老师们搭建了一个好的相互学习的平台,现将本轮听评课情况总结如下。 周宝莲、马红、杨娅、
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有效教学听课评课总结
有效课堂教学中的听课、评课 随着我校有效教学的不断深入研究,广大教师的自身素质要求越来越高,本教研组在学校行政、教导处、教研室直接领导下,组织了2016年度别开生面的听课
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语文教学比赛评课总结范文大全
4月26日到30日,我校举行了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结:参加比赛的每位老师教学态度端正,课前能认真钻研教材,积极备课,准备课件,教具,课堂教学中教学思路
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听评课总结
综合教研组听评课活动总结城区二小黄彦侠作为一名教师要不断充实知识,更重要的是要有将知识转化的能力。这种能力是一种成长过程,用专业术语就是教师专业成长,这种成长路途虽然
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听评课总结
听评课总结
本学期听了20多位老师的课,每个年级都听到了,并做了及时的评课,在参加培训时也听了一些专家和优秀教师的课,达到了预期目标。下面就将本学期听评课工作作如下总结: 一 -
听课评课总结
听课评课总结 本学期开学后,我们教研室全体教师举行了 “听课评课”活动。本次的听课、评课活动,用了两周的时间,活动中达到了预期的目的,收到了良好的效果,现将本次听课、评课活
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英语评课总结
英语观课总结 对李老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑儿童的年龄特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个
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听评课总结
佛坪中学理化生教研组听评课总结 李小平佛坪中学理化生教研组开展了为期两周的听课评课活动。现总结如下: 一、围绕主题,精心准备 学校教务处下发了指导安排,本组依据安排做了
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听评课总结专题
上周保持一周的公开课讲座,讲座主要是获得经验,自我完善的学习过程,同时也提高了运营能力的最有效的方式。 老师的谈话是必不可少的,教室应该注意创造情感的气氛,语言应该是文
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听课评课总结
听课、评课活动总结
(北区五年级数学教研组)
禹城市实验小学2012~2013学年上学期《每人一堂课》活动结束了。作为北区五年级,我们数学教研组的每一位成员都积极参与了讲课、评 -
评好课总结
“评好课”专题学习总结作为一线教师,我们需要而且可以在教学过程中研究和改进课堂教学,这种研究和改进主要在教育现场进行,常见的方式有两种:一是对自己的课进行实践反思,二是对
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听评课总结
听评课总结 应领导和学校要求,于上周参加了组内听评课活动。现将本人听评课反思总结如下: 一、 好的方面: 1、领导重视。领导带头讲课、评课。两个校区领导百忙之中抽出时间参
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听课评课总结
听课评课总结 本学期,我校开展了以“提高教师素质,提升课堂质量”为主旨的全员听课活动。以教研组为单位每大周讲一次公开课,校长高度重视,教务处做了周密安排,全体教师认真对待
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2017听评课总结
2017-2018学年上期数学“说、上、评”课总结 我校于本学期开学一个朋之后,进行了数学课堂听评课校本研究,为老师们搭建了一个好的相互学习的平台,现将本轮听评课情况总结如下。
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教学评课(五篇范文)
听课报告 唐老师的课 听完唐老师的课,给我印象最深的是:能够让学生们在玩中学,学中玩。唐勉老师的课整体效果都很好,其他的我就不说了,谈谈她的课给我最深的启发。每次听完她的
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教学评课优缺点
教师评课优缺点大全 优点 1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。 2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。 3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分
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《曹冲称象》教学评课
《曹冲称象》教学评课 《曹冲称象》一课,重点是讲到了,但有点蜻蜓点水,不够突出,学生根本没有理解了曹冲称象的办法。尽管老师也演示了称象过程,但由于对电脑使用不熟练,效果没