专题：教学设计与实践反思
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教学设计与实践反思（最终定稿）
英语教学与信息技术的教学反思 董周第五小学----贺艳晓 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使
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信息化教学设计与实践的反思[精选]
信息化教学设计与实践的反思 学习了这门课之后，让我实践体验了很多，学到了很多，很开心有这么一门课。在充满信息社会的今天，迅速地筛选和获取有益的信息、准确地鉴别信息、创造
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软件开发设计课程的教学实践与反思
软件开发设计课程的教学实践与反思 摘要：该文针对新疆医科大学信息管理与信息系统专业软件开发设计课程开设情况进行介绍。软件开发设计课程的开设将涉及软件项目开发的相关
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中学综合实践活动课教学设计与反思
中学综合实践活动课教学设计与反思 一、教学目标设计：（一） 教养目标： 1.通过综合实践活动学习，知道电话的发展历史、电话的种类、电话的功能，学会用各种方法打不同的电话，认识几
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教学设计与反思
《怀念母亲》教学设计（第一课时）与教学反思 A．教材解读 《怀念母亲》是人教版六年级上册第二单元的第二篇课文。这一单元的主题是“祖国在我心中”，通过本组课文的学习，要让学生
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教学设计与反思
《月亮的心愿》教学设计 授课人荆菁 知识与技能： 1、熟识生字表中的生字；2、通过朗读课文，了解月亮的心愿到底是什么。 过程与方法： 通过情景设计，学生了解课文；同时，教师引导，小组
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教学设计与反思
《电能转化为化学能——电解》教学设计与反思 高三复习课（第一课时） 一、考纲说明： 了解电解池工作原理，能写出点解得电极反应和总反应。 二、课标要求： 体验化学能与电能相互转
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教学设计与反思
教学设计与反思 教学设计与反思1 这节课的教学目标是掌握并学会使用句子“Excuse me,where’s ……？”进行问路，并且懂得用这些句子向别人指路“Go straight on. Turn right.
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教学设计与反思
上好一节课是我们老师的心愿，让教学过程之旅常新，让教学理论之树常绿，是我们当老师的追求。那么在英语课上如何激活学生的思维？如何将课堂气氛推向高潮？如何使创新的火花不时被点
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教学设计与反思（大全）
中学化学研修日志张江镇中学：刘阳网上学习已经有几个月了。下面我就谈谈自己的感想。 众所周知，备课的目的是为了更好地教学，教学的目的是为了学生掌握相关知识，掌握知识的目的
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教学设计与反思
外研版（三年级起）小学英语第二册 Module9 Unit 2 She goes to school by bike.教学设计与反思 肖文荣 教材分析： 本课是外研版英语(三年级起始)第二册第九模块第二单元，本单元的
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教学设计与反思
《商的变化规律》教学设计与反思 李国玲教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P93页~P95页。教学目标： 1.初步了解商的变化规律:在除法中被除数不变除数逐渐
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教学设计与反思（精选合集）
教学设计与反思在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整
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教学设计与反思
教学设计与反思 教学实践反思 专题名称：肩肘倒立 姓名： 徐玲雁 工作单位： 松阳县第五中学 学科年级： 八年级 教材版本： 浙教版 一、内容简述 本节课属于新授课，教学的目标是：学生
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教学设计与反思
教学设计与反思 一、教学设计要有效。一节教学效果好的课，必定在教学的总体设计上把握了教学目标、学生的学情，体现了思维的坡度，调动了学生的积极性，有可取之处。反思总结这个
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教学设计与反思
《分与合》教学设计 教学目标： 1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握2—5各数的分与合，进一步加深对2－5各数的理解。 2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合
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教学设计与反思
教学设计 基本信息 名称 猪的品种——国外引入猪品种执教者刘淑温课时 1课时所属教材目录 第一章第一节教材分析 所讲《猪的品种——国外引入猪品种》是高教出版社《畜
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《假如》教学设计与反思
《假如》教学设计与反思 教学目标： 1、会认9个字，会写8个字。 2、通过多种形式的读书活动，使学生把课文读正确，读流利，读出感情，并且在读中有所感悟。 3、有关爱他人、关爱环境、
