专题：静夜思音乐教案
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静夜思音乐教案
音乐教案：静夜思
一、教学分析
（一）、教材分析
《静夜思》选自义务教育六年制《音乐》（人教版）五年级上册，是作曲家黎英海为唐代诗人李白的五言绝句谱写的一首抒情歌曲，曲调以唐代 -
音乐教案《静夜思》[范文模版]
学唱歌曲《静夜思》 课题名称：人教版教材第十册第五单元 古韵新声《静夜思》 教材分析：中华优秀传统文化是中华民族文化基因的重要载体，加强中华优秀文化传统教育，是我们教育工
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静夜思 音乐教案
静夜思 教学目标： 1、能学会歌曲《静夜思》，并有感情的演唱。 2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》 教学重点：有感情的演唱。 教学难点：把握歌曲的演唱风格。 教学准备：彩
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《静夜思》音乐教案
音乐教案《静夜思》 春光小学栗明 教学目标： 1、 知识目标：学唱歌曲，学习四四拍的指挥手势。 2、 能力目标：培养学生音乐感受力，创造能力。 3、 情感目标：使学生体会歌曲思乡的情
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《静夜思》教案
《静夜思》教案设计 1、（看一组图片）中秋的夜晚，一轮明月冉冉升起，光华四射，明月照着沉睡的小山村，照着苍茫的大山，照着宁静的港湾，照着大地的每一个角落。 中秋节源远流长，古时候，
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静夜思教案
语文教研活动三——赵静执教《静夜思》第二课时教学设计 作者：lzm ?来源： ?添加时间：2011/11/23 21:11:08?点击率：864 《静夜思》第二课时教学设计 执教人：赵静 时间：9月27日 课
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《静夜思》教案[★]
教学目标：1、知识目标：认识8个生字，会写六个生字，认识偏旁部首；朗读、背诵古诗。2、能力目标：培养学生想象能力、自主探究学习的能力以及合作的能力3、情感态度价值观：感受诗歌所描
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《静夜思》教案
《静夜思》教案 《静夜思》是人教版小学语文一年级上册中第3组“美丽夜空”中的一篇课文，是唐代著名诗人李白的作品。作者从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现
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静夜思教案范文
静夜思 唐 李白 教学目标 ： 一、知识目标 （一）会读本课10个生字。 （二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意； 二、情感目标 体会诗的意境，有感情
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静夜思 教案[本站推荐]
静夜思 教案范文（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的静夜思 教案范
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静夜思教案
静夜思教案1 教学目标：1、能学会歌曲《静夜思》，并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》教学重点：有感情的演唱。教学难点：把握歌曲的演唱风格。教学过程：
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静夜思教案(完整)
《静夜思》教案 教学目标：一、知识目标 （一）会读本课10个生字。 （二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标 体会诗的意境，有感情的
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《静夜思》教案
《静夜思》教案 篇1
教学目标：1、知识目标：认识8个生字，会写六个生字，认识偏旁部首；朗读、背诵古诗。2、能力目标：培养学生想象能力、自主探究学习的能力以及合作的能力3、情感态 -
静夜思教案
静夜思教案 静夜思教案1 教学目标1、会认“静”“夜”等10个生字，会写“目”“耳”等4个生字。2、朗读古诗，并在诵读过程中体会古诗的意思。教学时间：2课时第一课时一、导入1、
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静夜思教案
《静夜思》教案 一、教学要求 1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。2、朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。二、教材说明
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幼儿园大班音乐教案《静夜思》5则范文
设计思路诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，我们不得而知。而音乐的力量是巨大的，孩子往往能够体会
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音乐教学设计《静夜思》
官网：nm.zgjsks.com 点击查看内蒙教师考试真题 音乐教学设计《静夜思》 一、教学目标 【情感态度与价值观】能够品味古诗词清雅古朴的风韵，宁静深远的意境。 【过程与方法】
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静夜思教案（精选28篇）
篇1：静夜思教案美国教育心理学家奥苏伯尔在其所著《教育心理学》一书的扉页上写了这样一句话：“如果我不得不把全部的教育心理学还原为一句话，我将会说，影响学习的唯一的、最重
