专题：九寨沟教学反思
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《九寨沟》教学反思
《九寨沟》教学反思 《九寨沟》教学反思1 分析课文：本文我确定两个重点，一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态，以及最引
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《九寨沟》教学反思大全
《九寨沟》教学反思 太安驿小学 张拴锁 一.激发学生探究的兴趣 《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的文章，如果在教学时，就让学生一起来学课文的话，学生和“九寨沟”的距离相差甚
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《九寨沟》教学反思
《九寨沟》教学反思15篇 《九寨沟》教学反思1 《九寨沟》是一篇十分美的文章，以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。在本课的教学中，
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九寨沟教学反思
九寨沟教学反思 九寨沟教学反思1 《九寨沟》这篇课文是苏教版七册三单元的一篇课文。文章以生动的笔墨，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人
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九寨沟教学反思
九寨沟教学反思 九寨沟教学反思1 《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的文章，如果在教学时，就让学生一起来学课文的话，学生和“九寨沟”的距离相差甚远，枯燥的学习对于学生很难对九寨
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九寨沟教学反思
篇一：九寨沟教学反思 九寨沟教学反思 分析课文： 本文我确定两个重点，一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态，以及最引
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九寨沟教学反思
一、直奔重点，授人以渔。因为是第二课时的教学，上课伊始，通过一首《神奇的九寨》把学生带进课文，然后就直奔本文的中心——描写“景色迷人”的第三自然段和描写“异兽珍禽”的第
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九寨沟教学反思
《九寨沟》教学反思 -----------明光市 津里小学 朱向军 九寨沟名闻天下，作者用华美的辞藻精心描绘了九寨沟绮丽美妙自然景观，饱蘸着对祖国山河的一片深情。 本文第二课时教
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九寨沟教学反思
九寨沟教学反思 分析课文： 本文我确定两个重点，一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态，以及最引人关注的色和气势来着重引
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《九寨沟》教学反思
关于《九寨沟》的思考 一、教材处理的创新性。 新课程改革的一个重点目标，就是构建开放的、充满生机的基础教育课程体系。“开放性”和“创新性”是课改的灵魂。在这五彩缤纷
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语文九寨沟教学反思范文（精选合集）
《九寨沟》这篇课文是苏教版七册三单元的一篇课文。文章以生动的笔墨，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于九寨沟那充满诗情画意的
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《九寨沟》的教学反思
《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的文章，文章抓住事物的特点，以生动的笔墨，描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观和异兽珍禽。课文的第三自然段描写了九寨沟色彩斑斓的自然景观。教学时
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《九寨沟》教学反思5则范文
《九寨沟》教学反思 修石渡小学 余娜 《九寨沟》这篇课文是苏教版七册三单元的一篇文章。文章以生动的笔墨，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟绮丽美妙的自然景观，
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《九寨沟》教学反思89
《九寨沟》同课异构的教学反思 今天我有缘能和甘泉小学的语文教学骨干於兰主任同上《九寨沟》这篇课文，感到无比激动和兴奋，因为我又得到了一次学习机会。《九寨沟》是一篇苏
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四年级《九寨沟》教学设计及反思
了解本课程中的目标 1，我通过阅读文献资源阅读，可以正确，流利，情感地阅读文字，背诵文字。 2，我可以学习新词的词汇，借助书籍和图片来理解词汇的意义，标准的写作，正确的沉默。 3，我
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九寨沟教学设计及反思（合集5篇）
九寨沟 第二课时 教学目标： 一、学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏
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九寨沟教学实录与反思
倾听文本发出的细微声音 ——《九寨沟》教学实录与反思 一、训练：概括主要内容 师：今天我们一起学习一篇课文《九寨沟》，齐读课题。 生：（齐读。）九寨沟。 师：课前，同学们认真预习了
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《九寨沟》教学设计
１、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。 ２、学会本课10个生字，田字格上面的1个只识不写。理解由生字组成的词语。３、了解最后一个自然段在全篇中所起
