专题：诫子书课件百度文库
-
诫子书课文课件
一、学习目标：1、诵读课文，初读熟读成诵。2、研读课文，理解文章内容。3、精读妙点，赏析精彩语句。二、教学重点：1、背诵课文。2、在理解重点词语的基础上翻译全文。3、引导学生理
-
诫子书教学课件
一、教学目标：1、诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容。2、精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。3、研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。4、熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精神养
-
诫子书优质上课课件
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。下面
-
诫子书
诫子书 一、教材简析 本文是三国时期著名政治家、军事家，诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书。其问文短意长，言简意赅。成为后代历代学子修身立志的名篇。 二、学情分析
-
诫子书
诸葛亮为三国时期政治家、军事家。《诫子书》是他临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书，通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子
-
诫子书
诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂
-
诫子书
《诫子书》教学设计【教学目标】1品读课文，会划分停顿，读出文言的韵味。2.精读课文，找出相关语句，说出诸葛亮告诫儿子成才的条件。 3.研读课文，能说出“静”的含义. 4.背诵文章，
-
诫子书范文
《誡子書》
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去， -
诫子书说课稿
诫子书说课稿 诫子书说课稿1 一、教学目的与要求1、了解作者及相关文学常识，熟读并背诵课文。2、翻译课文，积累文言词汇。3、概括主题，感受传统文化，提升自己的品行。二、教学重
-
《诫子书》读后感[合集]
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。下面给大家分享《诫子书》读后感范文，欢迎借鉴！《诫子书》读后感1夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊
-
《诫子书》读后感
《诫子书》读后感“静以修身”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“夫学须静也”，散漫的态度、浮躁的心态是人生的大敌下面是职场范文网小编分享读《诫子书》有感，提供参
-
诫子书课堂实录
《诫子书》课堂实录 执教者 ： 王正玲 （课前师生问好） 师：今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。（屏显：题目、作者）哪位同学能看着题目，说说题目是什么意思？ 生1：诸葛亮告诫
-
诫子书教案
一、教学目标： 1、诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容。 2、精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。 3、研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。 4、熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精
-
诫子书教案
《诫子书》教案教学目标： 1、读准字音，注意朗读节奏，熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的翻译与理解。 3、理解诸葛亮对儿子的殷殷期望。 重点与难点：重点字词掌握、课文背诵，
-
《诫子书》 教案
16、《诫子书》 教学目标： 1、读准字音，熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 教学重点：１、背诵课文。 ２、
-
《诫子书》教案
《诫子书》教学设计 教学目标： １、朗读课文，背诵课文，培养学生的古典文学素养。 ２、掌握下列字的读音：澹泊（dàn bó ） 淫慢（yín） 险躁（zào） ３、理解下列掌握词语：君子、行、澹泊、明志
-
《诫子书》教案
《诫子书》教案 教学目标： 1、读准字音，熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。教学重点： 在理解重点词语的基
-
《诫子书》教案设计
《诫子书》教学设计 【教学目标】： 1、诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容。 2、精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。 3、研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。 4、熟读文章成
