专题：可爱的小象反思
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可爱的小象教学反思
反思一：可爱的小象教学反思 经过近一周的忙碌，今天《可爱的小象》一课算是告一段落。经过马玲老师的细心点评，今天比昨天的试讲有了进步，同时也有了更多的需要改进的地方： 一
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可爱的小象教学反思
可爱的小象教学反思 可爱的小象教学反思1 在学唱歌曲《可爱的小象》时我采用了接龙演唱的形式，分别进行了“教师先唱学生后接”、“学生先唱教师后接”、“男生全体演唱”、
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《可爱的小象》教学设计大全
《可爱的小象》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整
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可爱的小象教学设计
《可爱的小象》教学设计 课前欣赏器乐曲《小象》，通过音乐中小象的叫声引发学生兴趣。同时将欣赏内容纳入本节教学。 师：是谁的声音？ 生：象。 师：到底是不是象呢？通过一条谜语
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可爱的小象教案新
1、教材分析：《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌，该单元包含两首管弦乐曲《小象》、《大象》和两首儿童歌曲《可爱的小象》、《两只小象》。为了让学生能更
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中班语言可爱的小象（精选五篇）
中班语言《可爱的小象 》教学设计 活动目标： 1、学习常用的形容词：长长的、红红的、厚厚的、美丽、漂亮等。 2、练习用形容词描述一些常见的动植物。 活动准备： 1、在日常生活
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可爱的小象学前班折纸教案
今天要跟大家一起学习的就是大象的手工折纸方法，小朋友们要仔细学习哦。折纸准备：自己喜欢颜色的纸。折纸步骤：第一步将纸张折叠成为双菱形，然后对折过来，如图所述；第二步沿着虚线
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《两只小象》教学反思
临 渭 区 西 张 小 学 linweiquxizhangxiaoxue 从唱会到唱好 ——《两只小象》教学反思 临渭区西张小学 何燕 《两只小象》是一首简单易学的歌曲，在教学中我主要针对一年级学
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《两只小象》教学反思
《两只小象》教学反思 12篇 《两只小象》教学反思 1 对于本课的授课情况，我有以下几点反思：首先在聆听歌曲感知音乐的环节中，从遍数上讲五遍足够了，而实际学生在每遍听后的效果
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《两只小象》教学反思
两个小象是一个简单易学的歌曲，亲切的旋律可以让人感觉大象在演奏时，手势，生动和形象。在第一年的教学中我主要针对动物的特点，如动物，设计了森林音乐会场景。孩子们非常喜欢这
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《两只小象》教学反思[5篇材料]
《两只小象》教学反思身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集
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两只小象音乐教学反思
《两只小象》这节课是让学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符，引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》，从而懂得爱护动物，并用打击乐器为歌曲伴奏。小学生喜欢小动
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幼儿园小班教案《可爱的小象要回家》及教学反思（共5则范文）
小班教案《可爱的小象要回家》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道幼儿园的玩具不能带回家，不能拿别人的东西，学习看图，理解小象要回家的心情，通过观察图片，引导幼
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想飞的小象含活动反思
中班语言活动《想飞的小象》 园所：市直机关幼儿园 2013年12月11日 执教者：林惠琼 指导老师：丁娟 设计意图 《想飞的小象》这是一则主题突出、生动有趣、情节之间的关联性比较
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两只小象教学反思（共五则范文）
对于本课的授课情况，我有以下几点反思：首先在聆听歌曲感知音乐的环节中，从遍数上讲五遍足够了，而实际学生在每遍听后的效果却不尽人意。在讲课的过程中我就隐约感觉到了这一点，但
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幼儿园小班音乐教案《小象》及教学反思[精选合集]
小班音乐教案《小象》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验对唱形式给歌曲带来的不同感受，在熟悉歌曲旋律基础上学唱歌曲，并初步使用对唱形式演唱歌曲，通过学唱歌
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中班语言《小象的心愿》课后反思
中班语言《小象的心愿》课后反思 中班语言《小象的心愿》课后反思 《小象的心愿》中，小象很想为大家做事情，可是他不知道自己应该做什么事情，活动中，教师引导孩子们了解小象的
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两只小象》教学设计 反思 韩彬
《两只小象》教学设计 雁塔区大雁塔小学 韩彬 教学内容： 1．学唱歌曲《两只小象》 2．表演歌曲《两只小象》 教学目标： 1．通过动物运动会，引出音乐里的主人公两只小象。感受音乐的表
