专题：科教版二年级下册科学
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科教版三年级下册科学教学计划
三年级下册科学教学计划
茅塔乡中心小学魏青松一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科 -
科教版四年级下册科学教学计划
四年级下册科学教学计划 罗来伟 一、学生情况分析 四年级的学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的
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科教版四年级科学下册复习计划
四年级下册科学复习计划
一、学情分析：
四年级的学生，经过一个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、 -
科教版五年级下册科学教学计划
五年级下册科学教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们
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新科教版三年级科学下册教学计划
新科教版三年级科学下册教学计划一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解， -
2016广东科教版三年级科学下册教案[最终定稿]
2016-2017广东科教版 三年级科学下册教学教案 第1单元：生物的生长 1种番茄 一、教学目标 1. 科学知识 （1）知道用花盆进行简单种植的基本方法。 （2）知道番茄种子发芽后的种植管理
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科教版五年级科学下册实验报告(三)
教科版五年级科学下册实验报告（三）第三单元 时间的测量
实验名称：
用光影来计时
实验器材：
阳光、细木棒、尺、指南针
实验步骤：
1、将一根细木棒竖直插在有阳光的地上。
2、测量 -
2013新科教版五年级下册科学教学计划
小学五年级科学教学计划 红都小学 李平一、学生情况分析： 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备
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四年级科学科教学工作总结
四年级科学教学工作总结 转眼间,一个学期的教学工作结束了,为了吸取教训，放扬优点，今后不断提高进步，,先将本学期的工作总结如下: 科学课程面向全体学生，为每一个学生提供公平的
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科教版三年级下册科学教学工作总结2015-2016
沙峁九年制学校2012-2013学年度第二学期教学总结 三年级科学教学工作总结 一个学期的科学教学工作结束了,现将本学期的工作总结如下: 科学课程要面向全体学生。这意味着要为
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科教版三年级下册科学教学工作总结2015-2016
三年级科学教学工作总结 一个学期的科学教学工作结束了,现将本学期的工作总结如下: 科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导
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科教版五年级下册科学第四单元教案
第四单元 地球的运动 1、昼夜交替现象 教学目的： 1、对昼夜交替现象能作出自己的解释。 2、和小组同学合作设计模拟实验，研究昼夜现象产生的原因。 3、和小组同学分工协作，做好
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科教版五年级下册科学期末测试卷及答案
教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题（34分） １、体温计是根据___________的原理制成的，４０℃时水银体积___________３5℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部
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新科教版三年级科学下册实验报告单[大全5篇]
新科教版三年级科学下册实验报告单C3-3普定县 小学 科分组实验报告单班级 三班 姓名 组别 实验时间 2015 年 3 月 6 日栽培植物并观察植实验课题 物的一生 指导教师实验
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科教版小学四年级下册科学期末测试题及答案
教科版小学四年级下册科学期末测试题及答案四年级科学（考试时间40分钟 满分100分）一、填空题：(25%)1、形成电流需要具备的两个条件：一是要有------ ；二是要有--------。2、
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科教版四年级下册科学全册教学设计
第一单元电 一、单元教学意义 当我们轻轻闭合开关:电灯就会发出光，收音机就会播放动听的乐曲，电视机就会呈现五彩缤纷的画面„„这一切对我们来说似乎早就习以为常了。 电的大
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2018年科教版三年级下册科学全册复习资料
2018年科教版三年级下册科学复习资料 第一单元植物的生长变化 一、填空： 1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。 2、有些植物可以用根、
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三年级下学期科学科教学工作总结
龙光学校三年级1、2、3、5、6 班 科学 科教学工作总结 （2014-2015学年度第二学期） 教师姓名：肖艳平光如梭，转眼间，一学期的科学教学工作就要结束了，回首这半年的得与失，心中真是酸
