专题:夸父追日的课后反思

  • 夸父追日教学反思[范文模版]

    时间:2020-02-14 14:46:50 作者:会员上传

    《夸父追日》这课,既有一抹亮色,也有一丝遗憾。下面是小编收集整理的夸父追日教学反思,欢迎阅读参考!夸父追日教学反思1《夸父追日》是人教版三下年级的课文,这是一篇神话,最大

  • 夸父追日教学反思

    时间:2019-05-14 12:49:38 作者:会员上传

    夸父追日教学反思 篇一:夸父追日>教学反思《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话>故事,充满了奇特得想象。故事讲述了一个顶天立地的传奇英雄夸父为了让人们能时刻享受到

  • 夸父追日教学反思[大全]

    时间:2019-05-15 11:00:42 作者:会员上传

    《夸父追日》教学反思
    我今天所上课的篇目是《夸父追日》,它是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第八单元的一篇神话。课文是根据《山海经·海外北经》的记载改编

  • 夸父追日教学反思(推荐)

    时间:2019-05-12 22:21:07 作者:会员上传

    《夸父追日》教学反思 《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事,充满了奇特得想象。故事讲述了一个顶天立地的传奇英雄夸父为了让人们能时刻享受到太阳的亮光,决定把太

  • 《夸父追日》教学反思

    时间:2023-04-01 20:36:47 作者:会员上传

    《夸父追日》教学反思 《夸父追日》教学反思1 《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事,充满了奇特的想象。故事讲述了一个顶天立地的传奇英雄夸父为了让地上的人们能

  • 《夸父追日》教学反思(推荐5篇)

    时间:2019-05-13 05:53:58 作者:会员上传

    《夸父追日》教学反思
    回想这次的讲课,心中感慨颇多,既有一抹亮色,也有一丝遗憾。这一抹亮色主要体现在:
    1、整个课堂,我注重了引导学生从初读、解读、诵读、建构四个层面自主学

  • 《夸父追日》教学设计及反思

    时间:2019-05-15 12:36:51 作者:会员上传

    【教材特点】1、《夸父追日》是人教版第六册第八单元的课文。这一组课文的主题是神话。编者选编这篇课文的意图是让学生体会神话传说的神奇,增加中华传统文化的积累。2、《夸父

  • 《夸父追日》教学设计及教学反思(精选)

    时间:2019-05-13 00:41:22 作者:会员上传

    《夸父追日》教学设计及教学反思 【教学目标】 1、正确,流利,有感情朗读故事。 2、在品读语言文字中感受故事的神奇,体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神。 3、积累文中

  • 《夸父追日》教学反思[合集5篇]

    时间:2021-03-08 11:00:45 作者:会员上传

    《夸父追日》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第八单元的一篇神话。小编收集了《夸父追日》教学反思,大家一起来看看吧!《夸父追日》教学反思篇1翻到这篇教材时

  • 夸父追日的教学反思

    时间:2023-01-23 09:06:15 作者:会员上传

    夸父追日的教学反思 夸父追日的教学反思1 观点一:夸父是一位了不起的英雄!夸父心中的宏愿“希望太阳永远固定在天上,让大地永远充满光明”至死也未能如愿。读后让人有一种淡淡

  • 夸父追日教学反思(共5篇)

    时间:2019-05-13 14:34:14 作者:会员上传

    《夸父逐日》教学反思
    《夸父追日》这篇著名神话选自《山海经》,讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走,还有很强烈的象征意义,表达了古代劳动

  • 课文《夸父追日》的教学反思

    时间:2019-05-15 12:44:28 作者:会员上传

    《夸父追日》这篇著名神话选自《山海经》,讲的是夸父追赶太阳最终渴死在路上的故事。文章很短仅仅37个字。但文章内涵很丰富。它表现的不仅是表面上的与日逐走,还有很强烈的象

  • 课后反思

    时间:2019-05-12 22:10:56 作者:会员上传

    课后反思:我今天执教的《一夜的工作》是一篇传统的课文,要使学生通过对这篇课文的学习感受周总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风,感受周总理的伟大人格。 为了使周总理的

  • 课后反思

    时间:2019-05-14 21:32:37 作者:会员上传

    教学内容:跑:弯道跑 课后反思:弯道跑十一节技术课,本课通过弧线上快走,慢走,快跑,慢跑来体会身体重心向里倾斜的感受。屈膝,重心下降同时向前移动,左脚掌支撑,左手臂摆动幅度小,右手臂

  • 课后反思

    时间:2019-05-15 05:35:07 作者:会员上传

    五年级环境教育
    《走进森林》一课课后反思次课我通过卡片和讲故事进行教学,让学生真正知道了:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。

  • 课后反思

    时间:2019-05-14 12:57:21 作者:会员上传

    让学生爱上课堂 一年级语文《汉语拼音5》课后反思 杨尚卿 前两天去听语文低段月展示课,课后王老师说了一句话让我印象非常深刻:一年级的小学生来到学校里,最关注的不是今天学

  • 课后反思

    时间:2019-05-14 15:44:59 作者:会员上传

    第一课时 本单元学习的是天气,重点掌握一些描述天气的词,如warm,cold ,cool,hot,sunny,rainy,windy,cloudy,重点的语法知识是can的一般疑问句和回答。第一课时时先掌握单词,

  • 课后反思

    时间:2019-05-14 14:56:00 作者:会员上传

    课后反思 一、教学反思: 语文教学的目的,并不仅仅是让学生熟练地掌握一篇课文,也不仅仅是记住某些知识在课文中出现过,而更重要的是掌握某些一般性的东西,也就是让学生遇到任何文