专题：科级干部理论学习制度
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干部理论学习制度
00000镇一般干部学习制度为加强机关的学习，不断提高机关工作人员的业务素质，特制定本学习制度。
一、学习目的
机关干部的学习着重体现在通过学习，提高机关干部的思想政治素质， -
干部理论学习中心组理论学习制度
红山窑乡中心组理论学习、干部理论学习制度党的思想理论建设是党的建设的基础。领导班子和领导干部的理论素质、理论水平决定着领导水平和决策水平。加强和改进党委领导干部
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理论学习制度
理论学习制度 为进一步提高教师思想政治素质，使我镇政治理论学习制度化、规范化，根据上级有关要求，结合我镇工作实际，特制定本制度。 一、 学习组织：全镇教师理论学习由各中心
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理论学习制度
农式部理论学习制度一、理论学习中心组学习制度
l、中心组由部长、副部长、办公室主任，股室负责人组成。部长任组长，主持政策理论学习。
2、重点学习邓小平理论和党的路线、方 -
理论学习制度
关于印发《县委和基层党委中心组
理论学习制度》的通知各党委、各直属党总支：
现将《县委和基层党委中心组理论学习制度》印发给你们，请按照要求，认真抓好落实。主题词：理论学习 -
2012科级干部理论考试题及答案（5篇范文）
2012年度乡（科）级领导干部 理论学习考试试卷 姓名：单位和职务：评分： 一、填空题（每道题0.5分，共10分） 1. 党的十八大报告指出，全面贯彻落实科学发展观必须自觉地把全面、协调作为基本
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乡科级干部理论和业务试题
乡科级干部理论和业务应知应会复习题 一、单选题 1、扶贫开发工作的扶贫方针是（B） A、扶贫式 B、开发式 C、救济式 D、解决实际困难式 2、整村推进验收村标准是（A） A、九通九有
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2012年科级干部及后备干部理论复习题
2012年科级干部及后备干部理论复习题
科学发展观
1、什么是发展观？
答：就是世界观在发展问题上的体现，就是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。主要回 -
科级干部理论进修讲话（精选5篇）
同志们： 在全党全社会掀起学习《党章》、学习以胡锦涛总书记“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的热潮中，在全区上下认真贯彻*届五中全会精神、强力推进经济社会发展持
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2012年科级干部及后备干部理论复习题（5篇模版）
2012年科级干部及后备干部理论复习题
科学发展观
1、什么是发展观？
答：就是世界观在发展问题上的体现，就是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。主要回 -
党支部理论学习制度
党支部理论学习制度为了进一步推进党支部理论学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，特制定本制度。一、组
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村干部理论学习制度
高岭村村干部理论学习制度 为切实加强村干部的理论学习，建立村干部理论学习的长效机制，促进村干部理论学习的制度化、经常化，进一步提高村干部的思想觉悟和理论水平，增强村干部
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党员干部理论学习制度
党员干部理论学习制度 为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，建立党员干部的理论学习长效机制，突出“内强素质、外树形象”两大主题，建立和完善政治业务学习制度，不断提高党员
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机关理论学习制度
机关理论学习制度 为全面提高委局机关干部的思想理论和业务水平，促进干部队伍建设，按照上级关于加强党员干部理论学习的要求，现根据委局实际，制定本制度。 一、 学习内容 1. 根
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中心组理论学习制度
中心组理论学习制度 泸溪县商务局 中心组理论学习是加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径，是发挥领导干部带头作用，推动干部理论学习深入
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公司理论学习制度
xxx理论学习制度 为全面准确地领会掌握党的路线方针和政策，提高xxx公司党员干部职工的理论水平和整体素质，更好的开展各项工作，制定本制度。 一、指导思想以马克思列宁主义、毛
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小学教师理论学习制度
川口中心小学教师理论学习制度 为适应素质教育的需要，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师
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教师理论学习制度
辛集镇于村小学教师理论学习制度 为推动教师教育理论学习，提高教师理论素养，普及教育科研知识方法，建立如下制度： 一、规定教师参加教育理论学习的基本要求。 1. 根据教师年龄
