专题：卡罗纳教学公开课
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卡罗纳(公开课)
《卡罗纳》公开课 光华小学：许志强 情意深厚，散发着浓浓的爱的气息。打动读者的是人与人之间深厚的爱，生发的点是什么呢？是人物关爱他人时无声胜有声的情意，是人物的语言，动作，甚至
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卡罗纳公开课教学实录
《卡罗纳》教案 一故事导入 师：意大利一个读小学3年级的孩子,在他母亲生日那天,献给了母亲一封长达八页纸的信,来深深表达自己对母亲的热爱,信的四周还画上了漂亮的花边.可是
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卡罗纳公开课教案
23* 卡罗纳 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出人们对卡罗纳的关爱之情。 2、了解人们对卡罗纳的真切关爱，并将自己的感受与同学们交流。 3、学会抓住人物的动
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《卡罗纳》
《卡罗纳》教学设计 城关四小 罗艳霞 一、内容概述 这篇略读课文同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯《爱的教育》一书。本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去
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卡罗纳教学实录教学设计教研公开课
《卡罗纳》教学设计 一、导入新课，出示目标，检测学习1、同学们，是谁给了我们生命，又是谁把最伟大最无私的爱给了我们？（妈妈）是啊，我们都有妈妈 ，都在享受着浓浓的母爱。可是，有一个和
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卡罗纳教学设计
《卡罗纳》教学设计教学目标：认识五个生字，正确流利朗读课文。有感情地朗读课文，激发关爱他人，帮助他人的情感教学重点和难点：引导学生了解在卡罗纳遭遇到不幸时大家是怎样做的，交
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《卡罗纳》教学设计
《卡罗纳》教学设计 南小郭完小 赵为丽 一、导入 一个只读小学三年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮
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卡罗纳教学设计
一、故事导入,激发情感(3分钟) 师: 意大利一个读小学3年级的孩子,在他母亲生日那天,献给了母亲一封长达八页纸的信,来深深表达自己对母亲的热爱,信的四周还画上了漂亮的花边
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《卡罗纳》教学设计
《卡罗纳》教学设计 一、前期分析 （一）学习任务分析 《卡罗纳》是人教版小学四年级语文教科书第六单元的一篇略读课文，选自意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》一书。该单元
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卡罗纳教学设计
23 《卡罗纳》教学设计 教学目标： 1、认识５个生字。 2、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。 3、读懂课文内容，激发关爱他人、帮助他人的情感。 教学重点：是引导学生了解大家
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卡罗纳教学设计
wk_ad_begin({pid : 21});wk_ad_after(21, function(){$('.ad-hidden').hide();}, function(){$('.ad-hidden').show();}); 师：首先请孩子们自由读课文，注意读准字音，读通句子，
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卡罗纳教学设计
教学设计抚民中心校 姜 峰 一、导入新课： 1、上课，（生：老师好）同学们好，同学们都知道全世界的语言各种各样，但是，有一个词语的发音却都差不多，请同学们看一下大屏幕（大屏幕出示）你猜一
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卡罗纳教学设计
人教版四年级上第六单元精读导学课教学设计 张晓飞 人教版四年级上第六单元主题是“爱在天地间”，散发着浓浓的爱的气息。打动读者的是人与人之间深厚的爱，生发的点是什么呢
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《卡罗纳》教学案例
读原文解疑惑 ----《卡罗纳》教学案例 范喜梅 深入阅读——理解“爱” 1．生默读课文，思考：面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎么做的？用笔画下来。 2．学生交流： 师（出示句式，帮助表达）当
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卡罗纳教学反思
卡罗纳教学反思
卡罗纳教学反思 1
《卡罗纳》是四年级上册的一篇略读课文,选自《爱的教育》，课文讲述的是小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸，悲痛欲绝时,身边的人真诚、热 -
《卡罗纳》教学设计.doc（范文模版）
《卡罗纳》教学设计北海马寨小学张改霞 教学目标： 1、认识文章中的“遭、悯、咛、咐、啕”5个生字。 2、紧扣动作和神情描写的词句，感受大家对卡罗纳的关爱 ，领悟表达的丰富性
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卡罗纳教学反思
卡罗纳教学反思 卡罗纳教学反思1 《卡罗纳》这篇课文是选自《爱的教育》中的一个小故事，讲述了小男孩卡罗纳遭遇母亲去世的巨大不幸，身边的人们是怎么真诚地理解他，帮助他，关爱
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《卡罗纳》教学设计
《卡罗纳》教学设计 一、设计思想 《卡罗纳》一文,情意深厚,散发着浓浓的爱的气息。为此,我围绕"爱"为主线进行了设计,一是情感铺垫,渲染爱;二是初读课文,捕捉爱;三是研读
