专题：考试反思字
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三笔字考试
延伸阅读（一） 笔画笔顺易错字： 一、横 1末笔为二：冉（再、苒）——笔顺：竖、横折钩、[中]竖、末笔写二。里（理、童）——笔顺：先写甲，后写二。重（踵、董）——笔顺：撇、横、写曰，[中]竖、再
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三笔字考试
三笔字考试考纲 将三笔字考试经验介绍如下，供大家参考。 三笔字考试分毛笔、钢笔、粉笔三种，各100分。一般先考钢笔，再考毛笔、粉笔，下面就具体情况分别介绍： 进考场先领钢笔考
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三笔字考试资料
一、填空题 1. 文房四宝是指： 笔、墨、纸、砚。小而言之是：宣纸、湖笔、徽墨、端砚 2. 汉字的构造“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借、转注 3. “五笔执字法是指”:
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三笔字考试重点
一，填空题 1 书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。2“五字执笔法”指押，钩，格，抵， 3写字姿势：头正，身直，臂开，足安。 4楷书四大家；颜真卿、柳公
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“三笔字”考试资料
书法的表现对象是汉字，汉字的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。 2“五字执笔法”指擫，押，钩，格，抵， 3写字姿势：头正，身直，臂开，足安。 4楷书四大家；颜真卿、柳公权、欧阳询、
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三笔字考试资料
一、基础书法常识 1.书法是指以中国传统文化为背景，以文房四宝为工具，通过书写汉字来抒情达意的一门艺术。它主要包括笔法，字法，墨法，章法等内容 2.书法的发展简史：甲骨文—金文—
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三笔字考试资料
- 116、 书法作品常见的副式有11种：尺牍、手卷、中堂、条幅、对联、斗方、横幅、册页、屏风、匾额和扇面 17、 书法临写和摹写各有的三种方法： 临写：对临、背临、意临； 摹写：双钩
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还字教学反思
还字教学反思 还字教学反思1 我在教学这堂课的时候紧紧围绕一条主线：通过摆搭石、走搭石、让搭石的场景，让学生感受山村里的人们那种为人着想、无私奉献、互相谦让的情感。因
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字理教学反思
四年级上册《重阳节的传说》字理教学反思 执教者 贾雪梅 《重阳节的传说》是语文S版教材四年级上册一篇优美的民间故事，课文讲述了我国传统节日“重阳节”的由来，赞扬了桓景铲
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还字教学反思
还字教学反思 还字教学反思1 《电视广告》是北师大版数学四年级下册“数与代数”领域的内容，这节课是学生学习了小数加减法和小数乘除法的基础上，结合整数四则混合运算规律，来
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三笔字考试基础知识2
要求带自己的有效证件，自带笔墨，还有废报纸， 考试时要靠一些关于三笔字的基础知识。 关于三笔字考试的资料 一、填空题 1. 文房四宝是指：笔、墨、纸、砚 2. 书法的表现对象是汉
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三笔字考试资料1
制作人：书法协会 三笔字考试资制料作人：（书法协精会简版） 制作人：书法协会 三笔字考试资料 毛笔字水平测试内容及形式 毛笔字水平测试内容主要包括书法基础知识、书写基本技能、
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师范生三笔字考试资料
1. 文房四宝是指： 笔、墨、纸、砚。小而言之是：宣纸、湖笔、徽墨、端砚 2. 书法的表现对象是汉字，汉字的构造“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借和转注 3. “五笔执字
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师范生三笔字考试资料
三笔字考试内容 1.文房四宝是指： 笔、墨、纸、砚。小而言之是：宣纸、湖笔、徽墨、端砚 2. 书法的表现对象是汉字，汉字的构造“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借和转注3.
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十六字教学法教学反思
十六字教学法教学反思 王辛庄小学 曹国红“思则变，变则通，通则达”把这句话用在课堂教学改革上很适用。在传统的教学中总有一种“吃力不讨好”、“付出与获得不成正比”的感
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要好好学字教学反思
教学反思本单元都是写人记事类的课文，《要好好学字》作为单元中的第一篇课文，内容浅显，讲述了毛主席教育两位小八路要好学习写字这样一件普普通通而又平凡的小事，但其蕴含的意义
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要好好学字 教学反思
《要好好学字》教学反思 这篇课文讲述了毛主席教育两位小八路要好好学习写字这样一件普普通通而又平凡的小事，像这类写人物的文章不像童话故事那么有趣，吸引着孩子。所以在教
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贴福字教学反思
对《贴春联》一课的教学反思 通过教学四年级《品德与社会》上册第十二课《贴春联》，以及其他教师对我的评课，我有以下反思： 第一部分，课堂效果比较好的部分： 1、 课前让学生进
