专题：科学节约能源教案
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六年级科学第15课 节约能源教案
第15课 节约能源教案 义井中心小学 刘贺京 一、教学目的要求： 1．能通过资料分析，找出我国能源存在的主要问题，知道节约能源的方法。 2．能大胆提出解决我国能源问题的方案(假设)。
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科学用电节约能源(学生倡议书)
科学用电节约能源（学生倡议书）
电能作为一种清洁、高效、优质的能源，它已融入国民经济和社会生活的各个领域，电能消费量成为衡量一个区域现代化程度和人民生活水平的重要标志。 -
六年级科学下册《节约能源与开发新能源》教案
六年级科学下册《节约能源与开发新能源》教案 一、教学目标 过程与方法 、能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源。2、能够围绕白炽灯与荧光灯哪个效率高，展开探究
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节约能源
节约能源
作者：钟一和单位：广西大学土木学院122班
摘要:建设美丽中国，应该把节能减排做为重中之重。节约能源是节约资源的最重要的组成部分。作为大学生我们应该切实认识到节约 -
节约能源主题班会教案
“节约能源 从我做起”主题班会方案 活动目的： 1、使学生了解能源状况，从小树立环保意识。 2、通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区
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六年级科学节约能源与开发新能源.
请你帮忙 • 小明家在准备搬进漂亮的新房子，他爸爸 想安装一台燃气热水器，小明学习了太阳 能以后，力劝爸爸安装一台太阳能热水器。 请你帮助小明，比较太阳能热水器与燃气 热水器
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六年级科学下册_节约能源与开发新能源2教案_苏教版[本站推荐]
4.节约能源与开发新能源导学案 学习目标 1.认识新能源。 2.知道如何节约能源。 3.理解白炽灯与节能灯哪个效率高。 学习过程： 一、课前自学思考 （一）引导关注日常生活中节约能
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六年级科学下册 节约能源与开发新能源1教案 苏教版
苏教版六年级科学下册教案 第五单元 神奇的能量 第四课 节约能源与开发新能源 一、教学目标 过程与方法 1.能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源。 2.能够围绕白
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《节约能源,从我做起》主题班会教案
《节约能源，从我做起》主题班会教案 一、班会目的：加强同学们的节能环保意识，加深同学们对节能环保的认识，让同学们从教室做起、从校园做起，从自己的身边小事做起，时刻注意节能环
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节约能源调查报告
节约能源——有关于“节约能源”的研究报告
华北路小学
六年四班
申竹玉
“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴 -
节约能源建议书
节约能源建议书 节约能源建议书 1 尊敬的市长伯伯：你好，我以一个小学生的名义就资阳的沱江河被污染谈点建议。沱江河是我们资阳人民的母亲河，其实，早在几十年前沱江的水不是这
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节约能源从我做起
节约能源从我做起，从小事做起地球只有一个，能源不是无穷取之不尽、用之不竭的，节约能源成新的课题，各方面都在为节能产品的开发苦苦思索，不断的研究探索。当然，这不是每个人都可以
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节约能源标语
节约能源标语1、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季多利用阳光。2、画山描山，不如植树养山；歌水颂水，不如节约用水。3、珍惜能源，创造美好环境。4、节能减排，减掉的是我们的不健
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节约能源、保护环境
节约能源、保护环境 “世界无车日”，同学们知道吗？“世界无车日”活动最早起源于1998年的法国，当年的9月22日，法国35个城市的市民自愿弃用私家车，使这一天成为“市内无汽车日”。
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节约能源童谣
一二三四五,大家来节能.节能靠大家,用手做一做.关掉一盏灯,少开一天车.捡起一粒米,节约一滴水.数来又数去,一二三四五.名师点评：一二三四五，大家齐动手；资源要节约，生态才平衡。
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节约能源通知
节约能源、爱护公物的通知为了加强公司各类财产的管理力度，提高物品财产的使用率、完好率，保证公共财物不受损失、资源不被浪费。真正做到：谁主管，谁负责，谁使用，谁保管，谁损坏、谁
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节约能源演讲稿
节约能源演讲稿 节约能源演讲稿1 各位同学，老师们：大家好！今年科普宣传周的主题是节约能源。当天空降下黑色的大幕，是什么让各类灯盏大放光明？当妈妈在厨房忙忙碌碌，是什么让锅灶
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港口节约能源
浅析港口节能减排方法与措施 进入21世纪，和谐与发展已成为人类永恒的主题，能源与环境也已成为全球共同关注的焦点。港口是交通运输的重要中转集散地，是能源消耗大户，因而节能减
