专题：看雪说课稿
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿 《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天
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《看雪》说课稿
激情对话品味语言适度拓展 —— 《看雪》说课稿 德培小学 孙晓帆 《看雪》是小学语文义务教育课程标准第三册第三组教材。这是一篇叙事性文章。课文写了老师给台湾小学生讲
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天玩雪的情境，以及
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿 《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天
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湖心亭看雪说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 各位评委老师你们好！我是 我说课的课题是《湖心亭看雪》，下面我说一下我对本节课的设计及看法，不足之处请各位老师批评指正。 一、说教材 《湖心亭看雪
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湖心亭看雪说课稿[范文大全]
湖心亭看雪说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的湖心亭看雪说课稿，欢
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关于《湖心亭看雪》说课稿[本站推荐]
关于《湖心亭看雪》说课稿作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为
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湖心亭看雪说课稿
湖心亭看雪说课稿 湖心亭看雪说课稿1 尊敬的各位老师：大家好！我今天说课的题目是《湖心亭看雪》，下面我就来说说我对这堂课的设计思路。一、本课对主题的体现《湖心亭看雪》是
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湖心亭看雪--说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 【说教材】 《湖心亭看雪》是人教版八年级上册第六单元第四篇文章。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵
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湖心亭看雪说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 尊敬的各位评委： 大家好！ 我今天说课的内容是人教版语文八年级上册第六单元的《湖心亭看雪》。 我将从以下七方面进行说明：一、教材分析 《湖心亭看雪》
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《湖心亭看雪》说课稿
《湖心亭看雪》说课稿8篇 《湖心亭看雪》说课稿1 [创意说明]《新课程标准》对初中阶段的文言文学习提出了要求：“阅读浅显的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学会运用
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湖心亭看雪说课稿
一、说导入 同学们好，今天我们一起学习明末清初的张岱写的一篇优美的小品文《湖心亭看雪》。这篇小品文笔墨清新淡雅，极富诗情画意，文字简约，却情致深长。请大家用美美的读书声
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《湖心亭看雪》说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 《湖心亭看雪》说课稿1 一、说教材1、教材的地位和作用《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文
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湖心亭看雪优秀说课稿（精选合集）
湖心亭看雪优秀说课稿（精选5篇）作为一名教学工作者，总归要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的湖
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29《湖心亭看雪》说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 教材分析 （一）课文在本单元所处的位置及单元目标 《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。 本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的
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小学二年级语文《看雪》说课稿范文
《看雪》说课稿 教学思想： 根据《义务教育语文课程标准》阅读教育是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思
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八年级语文《湖心亭看雪》说课稿
八年级语文《湖心亭看雪》说课稿 八年级语文《湖心亭看雪》说课稿1 一、教材分析《湖心亭看雪》位于八年级下册的第七单元，第七单元全是古代诗文，都是描绘自然山水的优秀诗文
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雪说课稿
各位领导，各位评委、老师，大家好！ 今天我说课的篇目是《雪》，它是人教版八年级下册第二单元的第一篇散文诗。下面我将从五大方面陈述我的教学设计与设计理念。 一、教材的地位
