专题：李白诗四首教案
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李白诗四首教案
2、李白诗四首 【教学目标】 1、知识与能力：了解有关李白的文学常识及其人格魅力。了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的浪漫主义艺术风格。领会想象奇特和比喻、对比、夸
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李白诗四首
李白诗四首 教学目标: 1.了解有关李白的文学常识,体悟诗人的思想感情及其艺术魅力。 2.了解七言古诗的一般特点, 领会想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法,体会李白作品的
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《李白诗四首学案》答案
《李白诗四首》学案 答案 【学习目标】 一、知识与能力 1．了解李白的生平，结合诗人的经历理解作品。2．培养学生诗歌诵读及鉴赏能力。 3．品味李白诗风雄奇飘逸，想象奇特以及“清
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粤教版《李白诗四首》教案及练习
粤教版《李白诗四首》教案及练习作者: 加入日期：07-11-18 李白诗四首二. 学习目标： 1、通过介绍了解李白的生平及其诗歌创作。 2、通过《梦游天姥吟留别》的教学了解李白诗
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李白诗
群峭碧摩天，逞遥不计年； 拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠； 语来江色暮，独自下寒烟。寻雍尊师隐居楚人不识货，重价求山鸡。 献主昔云是，今来方觉迷。 自居漆园北，久别
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李白诗 鉴赏
口吐天上文，迹做人间客 10语教（2）班 胡婧 杜子美题：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”“白也诗无敌，飘然思不群。”为赞他；“白与古人争长，三字九言，鬼出神入。”乃是魏颢对他的肯定；韩愈
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“豪放飘逸”的李白诗教案
“豪放飘逸”的李白诗教案 《“豪放飘逸”的李白诗》教案 教学目标 ．能初步了解李白的生平事迹及其人格魅力。 2．能借助注解鉴赏本专题中李白的代表作品。 3．初步体会李白诗歌
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豪放飘逸的李白诗教案
省射中“三步五生”课堂学习资料·高二语文《唐诗宋词选读》 省射中“三步五生”课堂学习资料·高二语文《唐诗宋词选读》 “豪放飘逸的李白诗”课前自学案（一） 一、自学导航
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诗四首教案
诗四首教案 课题诗四首课型新授授课时间 总第 课时教学目标朗读并背诵、默写四首古诗； 培养学生感悟古代诗歌内容的能力； 品味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶和感染。教材
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《诗四首》教案
《诗四首》教案 【教学目标】 1．熟读背诵四首诗，形成积累。 2．品味诗歌的语言，体会诗歌的内涵，受到美的熏陶和感染。 3．培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美
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诗四首教案
30、诗四首 八年级语文备课组 备课札记、教学感悟 一、课标要求： 1、朗读并背诵、默写四首古诗； 2、培养学生感悟古代诗歌内容的能力； 3、品味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏
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诗词四首 教案
诗词四首 教案 《登金陵凤凰台》唐李白 【教学目标】 1、体会诗歌通过写景、怀古所表达的特定的思想感情。 2、能运用比较、想像、联想、品味关键词语等方法鉴赏诗歌。
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《古诗四首》教案
古诗四首【教学目标】
1.掌握正确的鉴赏诗词的方法，理解诗词的深刻内涵
2.有感情地反复诵读并熟练地背诵
【教学重点】
品味语言，体会意境，诵读并背诵
【教学时数】两课时
【教 -
诗四首教案
诗四首教案 教案收集 2007-10-19 21:49 阅读437 评论2字号： 大 中 小 这四首古代诗歌都写得情景交融，以景传情，为我们展现出一幅幅优美的画卷。诗人用他们的笔触，带领我们走
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《咏物诗四首》教案
《咏物诗四首》教案 教学目标： 知识与技能 1.了解咏物诗借物抒情，托物言志的特点。 2.学习鉴赏咏物诗的步骤和技巧。 过程与方法 朗读、互动、合作、探究、赏析与练习相结合
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原创精品教案 咏物诗四首
咏物诗四首 一、教学目标： ◆知识与技能： 1、掌握咏物诗借物抒情，托物言志的特点。 2、学习鉴赏咏物诗的步骤和技巧。 ◆过程和方法： 注重发挥学生“主体”地位，采用“互动、合作
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豪放飘逸的李白诗的教学教案（汇编）
豪放飘逸的李白诗的教学教案作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的豪
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李白诗全集 卷二
李白诗全集 卷二 （乐府三十首） 远别离 远别离。 古有皇英之二女。 乃在洞庭之南。 潇湘之浦。 海水直下万里深。 谁人不言此离苦。 日惨惨兮云冥冥。 猩猩啼烟兮鬼啸雨。 我
