专题：路灯控制器课程设计
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路灯控制器设计报告
路灯控制器的设计 一.设计任务和要求 设计要求： 1、自制电路供电的稳压电源； 2、LED采用恒流供电。 3、该控制器具有环境亮度检测和控制功能，当处于暗（亮）环境下能够自动开（关）灯，为
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光伏路灯控制器（范文模版）
本科生毕业论文（设计） 2014 年 5 月 21日 曲阜师范大学教务处制 题目光伏路灯控制器 姓名 王俊鹏学号2010416015 院系 电气信息与自动化学院专业电气工程及其自动化 指导
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传感器与检测技术课程设计 路灯控制器概要（精选5篇）
课程设计 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 成绩: 电子与信息工程学院 路灯控制器的设计 1 前言 目前很多城市路灯控制系统多数处于人工管理的状态,使路灯管理和维护成本加大。
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EDA课程设计彩灯控制器
沈阳理工大学EDA技术课程设计报告 1设计目的 熟练掌握EDA技术利用计算机方面的课程解决专业课程方面点具体问题，达到解决问题，完成课程设计任务，培养实践的目的。 2设计要求
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eda课程设计-彩灯控制器
1.设计目的 学习EDA开发软件和MAX+plus Ⅱ的使用方法，熟悉可编程逻辑器件的使用，通过制作来了解彩灯控制系统。 2.设计题目描述和要求 1）设计一个彩灯控制器，使彩灯（LED管）能连续
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彩灯控制器eda课程设计（定稿）
目录 1.引言.............................................................. 3 2. EDA技术 ......................................................... 5 2.1 EDA技术介
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EDA课程设计：八路彩灯控制器
EDA课程设计 设计题目：基于VHDL的8路彩灯控制器设计 一、 课程设计的目的 1．熟悉QuartusⅡ软件的使用方法,使用VHDL 文本输入设计法进行任务设计。 2．增强自己实际动手能力,独
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数字系统课程设计交通灯控制器
东南大学 《数字系统课程设计》 设计报告 项目名称： 交通灯控制器 姓名： 学号：专业：实 验 室： 电工电子实验中心 组别： 无同组人员： 无 设计时间： 2016 年8 月 26 日 ——2016 年
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《可编程序控制器》课程设计任务书格式
设 计 任 务 书 《可编程控制器》课程设计 设 计 题 目： 学 院： 学 号： 专业（方向）年级： 学 生 姓 名： 福建农林大学机电工程学院电气工程系 2014年 2 月 17日 可编程控制器课程设
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路灯节能控制器报告[样例5]
单片机系统分析与调试 课程设计报告 课程名称：路灯节能控制 作者姓名：周果、王开基、申磊、刘湘 班级学好：机电1031班06、07、31 指导老师：黄有全 时间：2011年12月31日 路灯
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电子技术课程设计智能洗衣机控制器（最终5篇）
电子技术基础课程设计 ——智能洗衣机控制器 目录 一、课程设计的目的 二、课程设计的课题与要求 1.课程设计的课题 2.课程
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数电课程设计循环彩灯控制器
课 程 设 计 说 明 书 班 级：电子信息0901 学 号：0501090108 学生姓名：张亚军 指导教师：曹建生日 期：2011.1.04 绪论 自1879年美国科学家爱迪生发明了白炽灯以来，便结束
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可编程序控制器课程设计报告封皮及内容
可编程序控制器 课程设计报告 学校：哈尔滨理工大学荣成学院 院系：电气信息系 专业班级：电机10-XX 学号： 姓名： 题目（黑体，小二） 一、 任务要求 （正文宋体四号字） 二、 系统总体方案 （
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智能路灯节能控制器的设计与实现（精选5篇）
智能路灯节能控制器的设计与实现 时间：2009-07-03 09:58:37 来源：现代电子技术 作者：胡开明 李跃忠 卢伟华 0 引 言 随着我国经济高速发展，人民生活水平日益提高，能源和资源变得
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控制器市场分析
控制器市场分析控制器作为电动车的主要的关键零部件，他们之间是完全互补品的关系，电动车控制器的需求不仅仅来自于新增产能的零配件市场，同时也有来自与维修市场，根据惯例，电动车
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可编程序 控制器课程设计题目的好题目球下载
1.停车场车位控制 2.病床呼叫系统 3.自助洗车机控制 4.自动售货机控制系统设计 5.液体混合装置控制系统设计 6.霓虹灯PLC控制系统设计 7.三层电梯PLC控制系统设计 8.车辆出
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《单片机原理及应用课程设计》节日彩灯控制器的设计
《单片机原理及应用课程设计》报告 ——节日彩灯控制器的设计 专业：班级： 姓名： 学号：2014年2月 1.课程设计目的 1.1巩固和加深对单片机原理和接口技术知识的理解； 1.2培养根据
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路灯范文合集
晚自习后，我忽然想走走，就向教学楼后面绕了过去，塞上耳机，选了许美静的《都是夜归人》，边走边听着。 天黑黑的，没有月亮，星星也没有。路灯虽然发出昏黄的光，但还是黑，看不清行色匆匆
