专题：立定跳远课后反思
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立定跳远课后反思[范文]
立定跳远（一）教学反思
培智中学高姣在上课之前我做了充分的准备，熟悉教材、反复阅读《课程标准》，把“立定跳远起跳技术”定为本课主要教学内容。让学生了解立定跳远的完整技术， -
《立定跳远》课后反思
《立定跳远》课后反思 立定跳远是低年级跳跃动作的重点内容，是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段。低年级跳远，主要是让学生掌握跳跃技巧，用力蹬地跳起，脚跟先着地，落地轻巧平
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立定跳远教学反思
立定跳远教学反思
东明中学李占军在立定跳远的教学中，通过我多年的教学实践，总结出一点经验，能快速提高学生立定跳远成绩，供大家参考。
一、起跳前的上下肢预摆技术,上下肢的协 -
《立定跳远》教学反思[本站推荐]
教学反思是教师在教学活动结束后，对教学活动过程进行回顾、反思、总结，以期提高自己的教学水平的一种带有研究性质的教学总结活动。下面是小编准备的《立定跳远》教学反思，欢迎
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《立定跳远》教学反思
《立定跳远》教学反思15篇 《立定跳远》教学反思1 通过本次学校组织的常青藤师徒课，我得到了很多。在3次试课中，我的师父常老师以及体育办公室的几个前辈们一步步地指导我如何
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立定跳远教学反思
《立定跳远》教学反思 立定跳远属于全日制义务教育小学体育身体健康学习领域中的内容之一，立定跳远教学反思。它是小学年级跳跃动作的重点教材；是发展学生腿部力量和弹跳力的
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立定跳远教学反思
一年级《立定跳远》教学反思 立定跳远是低年级跳跃动作的重点，是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段。本课是立定跳远的新授课，让学生在游戏中熟练掌握立定跳远的技能，让每一
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立定跳远教学反思
《立定跳远》教学反思 复兴路小学 刘雨龙 本课是一节四年级的体育课，主教材是《立定跳远》+游戏《过河拆桥》。 《立定跳远》是一种非常单调，枯燥的项目。在教学中，本人将游
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立定跳远教案及反思
小学体育水平二《立定跳远》教学设计与反思 一、教学内容：1、立定跳远 2、游戏：小青蛙学捕食 二、教学目标： 1.通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感受到愉悦
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《立定跳远》教学反思
《立定跳远》教学反思(15篇)《立定跳远》教学反思1一,重点学习起跳前的上下肢预摆技术,发展上下肢的协调性及下肢力量.要求做到两臂以肩关节为轴,前后放松摆动,与下肢配合协
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立定跳远教学反思
在立定跳远的教学中，我参考了网上的一些资料，通过实践，我发现，按照以下四个步骤进行教学，能快速提高学生立定跳远成绩，起到事半功倍的效果。关于立定跳远教学的四个步骤 一,重点
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《立定跳远》教学反思
《立定跳远》教学反思《立定跳远》教学反思1亮点：形式为内容服务，内容是课堂的根本。本精品课程以学习立定跳远为核心，锻炼学生的弹跳能力和身体素质为目的，从而培养学生“健康
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《立定跳远》教学反思
《立定跳远》教学反思
《立定跳远》教学反思1
立定跳远是一项锻炼和考察学生的弹跳能力及身体的协调能力的体育项目。本项目动作和技术要领是比较简单易学的而且强度不大。 -
立定跳远教学反思
立定跳远教学反思 本节课以学生为主体，充分发挥学生的主体性，在快乐的课堂气氛中得到学习，让学生体会健康快乐体育。使学生加深认识立定跳远技术动作，脑里有一个成型的动作表象
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立定跳远教学反思
二年级体育《立定跳远》教学反思 孙春鹏 本节课我较为圆满的完成了教学任务，基本上达到了预期目标 ，效果较好。 通过这节课的教学，在大家积极的对我的课进行了评价，每位老师都给
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立定跳远教学反思
立定跳远教学反思 小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于小学生来说仍然是有一定难度的。因此，在教学时，要设计新颖、有趣的
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立定跳远
本单元的教学设计遵循新课程理念，以学生的发展为核心，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练的过程中既掌握知识技能又得到情操的
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立定跳远教学反思（精选26篇）
篇1：立定跳远教学反思在立定跳远的教学中，我搜集了了网上的一些资料，在教学实践中，按照以下四个步骤进行教学，能较快地提高学生立定跳远成绩。在平时的教学中，我是按这四个步骤进
