专题：六国论名句理解性默写
-
初中文言文名句理解性默写题大全
初中文言文名句理解性默写题大全 1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人
-
初中古诗文名句理解性默写5篇
补充初中古诗文名句理解性默写 《孔子语录》 1、《论语》中强调将“思考”和“学习”相结合的句子是：，。 2、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：，，是知也。 3、《论语》
-
古诗文名句理解性默写训练(答案)
高考古诗文名句理解性默写训练 1、《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是： 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2、《登高》中表现诗人白发
-
2018初中文言文名句理解性默写50例（精选五篇）
初中文言文名句理解性默写50例 1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________________________ 2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：______________
-
人教版语文八下诗词名句及理解性默写
答案 25、诗词曲五首 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树
-
高考初中古诗名句理解性默写(教师版)
初中古诗名句默写 1.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 2.曹操的《观沧海》中描写诗人想
-
理解性默写答案
初二十七、《出师表》 1、诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势，其中“不利形势”指“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也”；而“有利条件”是指“侍卫之
-
《登高》理解性默写
《登高》杜甫 同句诗不同提问方式 （1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ①由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点； ②集中表现了夔州秋天的典型特征； ③分别从听觉和视觉方面描
-
高中语文理解性默写
《离骚》 屈原 1、为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的诗句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 2、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改：亦余心之所善兮，虽九死其
-
理解性默写兰亭集序
《兰亭集序》（王羲之） 1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子：____________________，____________________ ，____________________，____________________。气候宜人的
-
《长恨歌》理解性默写
《长恨歌》理解性默写 1、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是：在天愿作比翼鸟，在地原为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 2、文中描写杨贵妃天生丽
-
《岳阳楼记》理解性默写
《岳阳楼记》理解性默写 1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？ 答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。” 2、描写微波时水面月光的句子是：浮光跃金。 3、
-
《论语》理解性默写范文大全
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自
-
《师说》理解性默写
《师说》理解性默写 1、《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________ ，__________ ____”的观点是相同的。 2、《师说》一文批判了
-
初中理解性默写
理解性默写一、七年级上册1、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ ， ； ， 。” 2、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，
-
古诗文理解性默写
一、古诗文理解性默写
1、《论语》中表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。
2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是：。
3、王湾的《次北固山下》蕴含 -
《陈情表》理解性默写
《陈情表》理解性默写 1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是 ， ， ， 。 2.抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是 ， ； ， 。 3.通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的
-
古诗理解性默写
古诗理解性默写 ●古诗（10首） 1、《次此北固山下》（王湾）：小景与大景互相映衬，为后人所称道的名句： ， 。描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句： ，。集中表达对故乡洛阳
