专题:六年级第三单元教案
-
六年级科学第三单元教案
第三单元 宇宙 1、地球的卫星——月球 【教学目标】 科学概念: 月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 过程与方法: 1、能利用多
-
六年级下册第三单元作文教案
第三单元口语交际《我的理想》
教学设计
教学目标:
1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。
2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力 -
六年级数学电子教案第三单元
第三单元 分数除法 单元目标: 1. 理解并掌握分数除法的计算方法,会进行分数除法计算。 2. 会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。 3. 理解比的意义,知道比与分
-
六年级下作文教案 第三单元
人教版 六年级下 作文教案 第三单元 六年级下 第三单元 第一课时 一、教学目标: 1.引导学生围绕我的理想展开叙述,写清自己的理想及产生的原因,和为实现理想将做哪些努力等内容
-
六年级上期语文第三单元教案
第三单元教案 9 穷人 教学实录(一): 师:今天我们学习新课文《穷人》,板书课题。预习过课文的同学说说作者是谁? 生:托尔斯泰,他是俄国伟大的的作家, 师:以前我们读过托尔斯泰的什
-
六年级下册第三单元作文教案
人教版六年级下册第三单元作文《我的理想》教案 教学目标: 1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理
-
六年级科学上册第三单元教案
《电 和 磁》 【教学目标】 1、科学概念:电流可以产生磁性。 2、过程与方法:做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,能够通过分析建立解释。 3、情感态度价值观:体验科学史
-
六年级第三单元作文
六年级第三单元作文 六年级第三单元作文1 有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比
-
第三单元教案
初中语文第三册 第三单元教案 课文目录 荔枝蜜 猫 斑羚飞渡 心中的鹰 鹤群翔空荔枝蜜 教学目的: 1、领悟课文的思想内容。陶冶道德情操。 2、引导学生了解线索的组织功能和语
-
第三单元教案
第三单元教学计划 教材分析: 本单元是以“大山的孩子”为题材组织的音乐学习内容。主要有以下栏目:开心一刻、唱歌、聆听、创编。 教学内容: 开心一刻:喊山 唱歌:歌曲《我是幸福
-
第三单元教案
《春》教案 设计:于晓红审核:于建云 教学目标: 1.学习动笔读书:掌握生字词并整体感知课文内容。 2.感悟本文语言的生动与形象,学习抓住景物特征细致描绘的写景方法。 3.感受春天
-
第三单元教案
汉语拼音第三单元教学计划 一、教材分析: 本单元有3课,还有一个复习。都是以情景图导入,借助图画教学复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er发音及记住其形状,课文中还出现了短语
-
第三单元教案
第()周星期( ) 总第( )节 教学内容: P28/例1(加法交换律) P29/例2(加法结合律) 教学目标: 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发
-
第三单元单元教案
第三单元单元教案
一、教学教材分析
我们每天都要用语言进行交流,精炼得当的语言,能准确表达思想、情感;机智巧妙地语言,有的会帮助人们摆脱困境;幽默风趣的语言,能活跃生活;主动优 -
第三单元教案
生活处处有真情 ──人教版六年级上册第三组单元整组教学设计 教材分析: 生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的
-
第三单元教案
第三单元教材分析 一、教材内容: 本单元由《蒲公英》、《三袋麦子》、《哪咤闹海》、《习作3》、《练习3》组成。 二、教材分析: 《蒲公英》是一篇寓言故事,通过蒲公英种子
-
第三单元教案
课题 9 ai ei ui 教学目的1、学会复韵母ai ei ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节,正确书写音节。 3、认识7个生字,能借助汉语拼音正
-
第三单元教案
10.杨氏之子 教学目标: 1.正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文; 2.学会六个生子,以及新词; 3.能理解课文意思,体会语言地巧妙艺术; 4.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用巧妙的语言