专题：六年级上册八单元习作
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六年级第二单元习作上册
演讲稿亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！
每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情 -
六年级上册第一单元习作
六年级上册第一单元习作（一）——我是大自然中的一员 我是熊猫 大熊猫是我们的国宝，收到大家的喜爱和关注，大它整个身体就像一个蓬松的球儿，黑白色的，好可爱啊!我最喜欢看大熊猫把
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六年级上册第一单元习作
音响世界真是太丰富了，太迷人了。雷声，风声，动物的叫声，人的说话声，笑声，脚步声，物体的撞击声，摩擦声......选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的，感受到的
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六年级上册第八单元习作
我喜欢的一幅画 墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。 你看，在蔚蓝的天空下，一座
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四年级上册第七、八单元习作指导
第七单元习作指导：如何写我的成长故事一、了解本单元范文的基本情况 本组单元以“成长的故事”为专题，编排了精读课文《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》和略读课
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六年级单元习作
习作一：成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活 从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。 请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物
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六年级上册《口语交际·习作八》学案
六年级上册《口语交际·习作八》学案 教学内容： 口语交际 教学目标： 让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。
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人教版六年级上册第六单元习作
我喜欢的一首古诗 母爱不仅是无私的，更是伟大的！母爱如水，清澈见底；母爱如雪，干净纯洁；母爱如雨，滋润着我们那幼小的生命；母爱如火，轰轰烈烈；母爱如风，轻轻抚摸着我们的脸颊；母爱如冰，带
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人教版六年级上册第五单元习作[推荐]
第五单元习作范文 例文一 “小书虫” 一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来
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人教版六年级上册第一单元习作
人教版六年级上册第一单元习作(2011-09-12 20:01:06)分类： 作文教学 摘 要：《人教版六年级上册第一单元习作》...系起来的，展开想象，编一个故事。 3、写出来的作文要做到内容具
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人教版六年级上册第三单元习作
第三单元习作范文
送雨伞放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨 -
人教版六年级上册第四单元习作
第四单元习作范文例文一 建议书 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们人类的朋友——动物，有的
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人教版六年级上册第四单元习作
精品字里行间精品文档 第四单元习作范文例文一 建议书 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们
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人教版六年级上册第八单元习作
例文一 我学书法的苦与乐 我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。记得我6岁的一天，妈妈带
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人教版六年级上册第四单元习作
保护环境，珍惜资源的建议书 全体少先队员们： 你们好！我国自改革开放以来，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐
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人教版六年级上册第五单元习作
《我和陈明是好朋友》续写 我和陈明是好朋友。一天，我们在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，
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人教版六年级上册第七单元习作
第七单元习作范文 例文一 惊险的二十分钟 2001年9月29日的一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来，
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人教版六年级上册第八单元习作
第八单元习作范文 我的绘画之路 从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
