专题：六年级三单元作文指导
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六年级下第三单元作文指导
六年级下第三单元作文指导 本单元作文《我的理想》 名句： 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 〔俄国〕列夫·托尔斯泰：《最后的日记》 如果一个
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六年级第一单元作文指导
【单元作文题目及要求】
题目：第一次„„
要求：
习作要求选取自己成长过程中，经历的难忘的“第一次”写一篇习作，要把“第一次”经历写清楚，写出在经历过程中获得的启示。
【作文 -
六年级第三单元作文指导
人教版小学语文六年级上册第三单元作文指导
习作主题：相互关爱
一、第三单元习作要求：
本次习作要求写一写我们身边的人们相互关爱的事情。要写好本次作文，必须注意以下几点：
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六年级第三单元作文指导
关爱
那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大，风也刮了起来，窗外的树枝摇晃着。忽然， -
六年级上册第五单元作文指导（推荐）
六年级上册第五单元作文指导
我的小伙伴
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话 -
六年级语文上册单元作文指导（范文模版）
六年级语文上册单元作文指导 六年级上期一单元作文 请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生
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六年级上册第八单元作文指导
205563188.doc 人教版小学语文六年级上册第八单元作文指导习作：《我的舞台》把“我”学戏的故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑
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六年级上册第三单元作文指导（大全）
第三单元作文指导
一，习作要求
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事 -
六年级上册第三单元作文指导
六年级上册第三单元作文指导
一，习作要求
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎 -
六年级上册第四单元作文指导
六年级上册第四单元作文指导 本次习作要求我们从两个提供的材料中选一个完成。 1、生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良现象，写一份建议书，提出自
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六年级上册第五单元作文指导
六年级上册第五单元作文指导习作主题: 写人──我的小伙伴 或写后续的事 第五单元习作要求： 本次习作的内容是, 写你的一个小伙伴, 写他与你第一次相见时的情形和他给你的印
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六年级上第一单元作文指导
人教版六年级第一单元习作要求：音响世界真是太丰富了，太迷人了。雷声，风声，动物的叫声，人的说话声，笑声，脚步声，物体的撞击声，摩擦声......选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的
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六年级上册五单元作文指导
小木船 我和陈明是最好的朋友，我曾经以为我们是不会因任何事情而翻脸的，但是小木船事件的发生，让我们的友谊遭遇了史无前例的危机。 这天，手工课上我们小组的手工作业是小木船，我
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六年级上册第五单元作文指导
六年级上册第五单元作文指导习作主题 写人──我的小伙伴或写后续的事第五单元习作要求：本次习作的内容是,写你的一个小伙伴,写他与你第一次相见时的情形和他给你的印象，你还
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语文六年级三单元作文（热门6篇）
篇1：六年级上第三单元作文六年级上第三单元作文六年级上第三单元作文记得有一个晚上，我吃完饭，就到外面去散步，小区的道路上空无一人，我就觉得很无聊，便走出小区，到外面去了。一直
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六年级上册三单元作文（热门6篇）
篇1：六年级上第三单元作文六年级上第三单元作文六年级上第三单元作文记得有一个晚上，我吃完饭，就到外面去散步，小区的道路上空无一人，我就觉得很无聊，便走出小区，到外面去了。一直
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人教版六年级上册三单元作文（定稿）
人教版六年级上册三单元作文：有时慌言也很美丽 世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意
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语文六年级上册第八单元作文指导
语文六年级上册第八单元作文指导习作主题──写学一门艺术的故事或写自己喜欢的一件艺术品本次习作的内容：写自己学习某种艺术过程中发生的故事和感受，也可以写自己喜欢的一
