专题：六年级书法总结
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六年级上册书法教学总结
2013-2014学年六年级写字教学总结 侨心小学：俞霞 一、指导思想 坚持以国家教育部《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》为指导，全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，
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六年级书法教学计划
六年级书法教学计划 （2016—2017学年第二学期） 吴赤勇 2017.2.13 一：指导思想 1、以《小学语文课程标准》为指导，面向全体学生，严格训练学生眼到、心到、手到。加强学生的写字教
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六年级书法教案
第1课时石字旁 竖心旁 教学目标： 1.使学生认识和掌握汉字的结构特点。 2.通过练习，把不同结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。 3.激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。
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六年级书法教案
第一课 书写成语（一） 教学要求：1、学写成语入木三分，,学写这一类型的字。了解书法家的故事 教学时间：一课时 教学过程： 一、 揭示课题，板书课题。 二、 学习”入木三分”的写法 1、
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六年级书法教案
桐柏城关五小六年级上册书法教案 班级：六（2）班 授课教师：张东梅 1. 大字的撇捺 教学目标 1. 通过临帖使学生初步理解和掌握柳体字，大字和春字的撇捺运笔特点 2. 能运用大字和
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六年级书法教案
1.横撇、横钩的写法 教学目标： 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程： 一、复习写字
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六年级书法教案（模版）
六年级书法教案 六年级（上册）写字教学教案 一、写字教学的总目标 写字是指导学生学习掌握写字技法和基本规律，培养学生热爱祖国语言文字.锻炼意志.陶冶情操.养成良好书写习惯的
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六年级书法教学计划
六年级书法教学计划 六年级书法教学计划1 教学要求：1、指导学生知道什么叫“避让”；2、使学生明白汉字笔画间怎样避让；3、使学生会书写性、现、精、航、塔等字，体会笔画避让的关
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六年级书法教学计划
六年级书法教学计划1 一、指导思想：提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培养学生正确、规范、美观地书写
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六年级书法教案
第1课竖与撇的重与变 教学目标 1.引导学生通过对范字的欣赏,发现点与横的重与变的特点。 2.使学生能准确地临写四个范字,发现点与横的重与变在范字中的变化。 3.培养学生的
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2013——2014书法总结
2013-2014学年度第一学期 书法教学总结 乾县一中 2014.2 2013-2014学年度第一学期书法教学 总结 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高
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2013书法总结
2013-2014学年度书法专业教学工作总结 葛坦刚 为适应素质教育的需要，为使学生在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展，学校开设了书法专业课，旨在培养以书法研究、
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书法总结
2005年上学期书法学习总结 为了丰富师生的的课余生活，培养大家养成良好的书写习惯， 陶冶师生的情操，增强师生对祖国文字文化的深刻理解。我校于4月下底在学校组织举办书法学习
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2014书法总结
2013—2014年的书法协会年度总结
在学校团委有关领导的大力支持及悉心指导下。墨缘书法协会学年的工作已圆满结束。本学期的工作已告一段落，作为协会的会长，我从这学期工作中 -
书法总结
为了丰富、活跃广大教师的校园文化生活，规范和美化教师的板书，本校于11月8日下午，在东教学楼三楼会议室组织了“教师硬笔书法比赛”活动。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，
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书法总结
北关小学书法兴趣组活动计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型
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书法总结
2011年广东工业大学华立学院机电工程
学部书法培训活动详情
活动时间：2011年X月X日—2011年X月X日
活动地点：1号报告厅
出席嘉宾：当地书法家
活动经费：横幅50元 宣传板 10元 传 -
书法总结
2009——2010学年度下期书法兴趣小组活动总结
为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期一节课
