专题:六年级缩句专项

  • 六年级缩句教案

    时间:2019-05-15 06:32:57 作者:会员上传

    专题复习缩句教案 一.教材分析与学情分析 缩句是他们已经很熟悉的题型,之前他们也接触过很多这样的句型了,做起来应该不会有太大的难度。但还是有些需要注意的事项,他们不小心可

  • 缩句

    时间:2019-05-14 16:40:13 作者:会员上传

    句子缩写 缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分,而不改变句子的主要意思。缩句训练,有助于我们更清楚地认识句子的基本结构,更好

  • 缩句

    时间:2019-05-12 17:04:28 作者:会员上传

    怎样扩句句子可以扩充的有五个地方:(1)“谁”的前面;(2)“是”和“动作”的前面:(3)“什么”的前面;(4)“怎么样”的前面;(5)“怎么样”的后面。 例句: 1.英勇的战士狠狠地打击来犯的敌人。

  • 六年级语文缩句练习2019(精选合集)

    时间:2019-09-03 11:14:54 作者:会员上传

    缩句练习题2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区

  • 缩句练习

    时间:2019-05-14 12:19:34 作者:会员上传

    缩句。(4%) 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2.泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 3、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 5、 敬

  • 缩句扩句

    时间:2019-05-14 02:55:54 作者:会员上传

    1.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(缩句) 2.大鸟在笼子里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。(给句子加上合适的关联词) 3.大家摘完了地里的棉花。(改为被字句) 4.你来一下。(改为

  • 缩句教案

    时间:2019-05-12 22:19:10 作者:会员上传

    缩 句 同学们,缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。 一、缩句的目的 缩写

  • 缩句练习题

    时间:2019-05-15 10:01:45 作者:会员上传

    缩句一年级下册
    缩句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。
    “的”、“地”前面的修饰限制的词语(包括“的”字、“地”字)要删去。1、山上开满了五颜六色的鲜花。2、爸

  • 缩句教案

    时间:2019-05-12 22:25:43 作者:会员上传

    缩句教案 一、 什么是缩句? 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩

  • 缩句病句

    时间:2019-05-13 10:17:04 作者:会员上传

    1、 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。——共产党和八路军、
    新四军是队伍。2、北方的天气太冷了。——天气冷。3、学校里的学生认真地把教室的桌

  • 缩句练习

    时间:2019-05-15 09:59:23 作者:会员上传

    一、“的”前修饰都删去 例:美丽的蝴蝶飞走了。 “美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的 ,可删去 。 缩成: 蝴蝶飞走了。 二、“地”前限制要删去 例:人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

  • 缩句练习题(精选5篇)

    时间:2019-05-14 14:36:21 作者:会员上传

    缩句练习题 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“„的”往往充当定语,“„地”往往充当

  • 缩句练习150题[范文]

    时间:2019-05-14 19:36:58 作者:会员上传

    小学语文专项训练-----缩句 一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、

  • 缩句[精选多篇]

    时间:2019-05-14 04:21:34 作者:会员上传

    小学语文缩句方法、习题附答案 小学阶段一般的缩句方法:(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后), 如果是动词,那么句子就缩

  • 改病句缩句

    时间:2019-05-14 12:19:33 作者:会员上传

    小学六年级语文知识专题训练(修改病句和缩句) 一、修改病句 1、 妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。2、 我们从小要学会爱劳动的好习惯。3、 每个学生都应

  • 缩句大全(共五篇)

    时间:2019-05-14 17:29:33 作者:会员上传

    缩句大全 分辨句式,提出问题 一. 怎样缩句? 缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。 第二种,去掉大部分枝叶

  • 小学缩句技巧

    时间:2019-05-13 04:36:08 作者:会员上传

    缩句时,要注意三条: 一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求: 1.缩句后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不

  • 扩句缩句第三人称

    时间:2019-05-13 10:57:39 作者:会员上传

    缩句、扩句 转述句 缩句 :缩句就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,也就是把那些修辞手法都去掉, 在缩句中,要注意的原则有三条: 一是不改变原句的意思;二是不