专题：六年级下册品德
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六年级下册品德计划（范文模版）
六年级下册《品德与社会》教学计划
（2012春学期）
教师金好玉一、学生基本情况分析
高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、 -
六年级下册品德教学计划
六年级下册品德教学计划15篇 六年级下册品德教学计划1 教学理念：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成为热爱生活
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品德六年级下册教案
第一单元学会合作 《齐心真好》 活动目标 1．知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。 2．要从小培养自己的合作意识。 活动准备 1．《众
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六年级下册品德复习资料
长丰小学六年级《品德与社会》（下）复习提纲
班级_______姓名_________
第一单元科学技术与人类
第一课祖先的科学技术成就
一、我会填
1、中华民族具有悠久的（历史）和灿烂的（文化 -
六年级下册品德教案
12、我在联合国作报告 第1课时（24） [教材分析] 《我在联合国作报告》要引导学生用自己的眼睛观察、认识联合国，感知联合国就在身边，激发学生维护世界和平、促进人类发展的意愿
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六年级品德下册教学反思
第一单元教学反思 在教学中，我紧密联系学生的学习和生活实际，通过再现生活小场景等方法，引导学生从自己已有的知识经验中寻求解决问题的方法。通过自主思考、小组交流、“悄悄
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六年级下册品德教学计划（5篇模版）
六年级下册品德教学计划（精选3篇）时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的教学工作，是时候写一份详细的教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编为大家收集的六年级下
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六年级下册品德与社会教学计划
六年级下册品德与社会教学计划
军营小学曾齐卉（一）学情分析
六年级共有学生39人，学生思维活跃、动手能力较强。 品德与社会是一门以孩子社会生活为基础，促进学生良好品德形成和 -
六年级下册品德与社会教学计划
六年级下册品德与社会教学计划范文一、学情分析六年级共有18人，学生思想纯洁，学习态度好，上进心都很强，爱学习、爱劳动，是个优秀的班集体。二、教材分析本册教材共有五单元，即学会
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《品德与社会》六年级下册教学计划
《品德与社会》六年级下册教学计划
王明韬
一、 班级情况分析：
本学期我任教六年级C218班和C220班《品德与社会》，班级人数C218--60人，C220--63人，学生主要来源是农民工子女，素质 -
六年级下册《品德与社会》教学计划
六年级下册《品德与社会》教学计划
一、学生知识能力习惯态度分析：
从发展阶段来看，六年级下学期是整个小学阶段学习的最后一个学期，而学生的品德与社会性发展并非是从这门课的 -
六年级下册品德与社会总结
德兴市铜矿一小 刘宝林 本学年本人承担了六年级品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结: 在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责.按照大纲要求制定并
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六年级品德与社会下册教案
第1课:《男生和女生》 教学目标 1,能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异. 2,学会理解,欣赏异性特有的思维方式和行为特征,
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六年级品德与社会下册教案
2018六年级品德与社会下册教案 1．地球什么样 一、教学目标 1．了解古人探究地球形状的过程。 2．知道地球的形状。 3．知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 4．能够带
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品德与社会(六年级)下册教案
苏教版六年级品德与社会下册全册教案 §1 我们生活在一个地球村 §1-1 可爱的地球 第 1 课时教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学
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2012六年级品德与社会下册练习题
2012六年级品德与社会下册练习题
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4.中医起源于什么时代？春秋战国时期出现了许多各有专长的名医，他们用什么为病人治病？扁鹊通过“四诊法”为病人治病，“四诊法”指的是 -
六年级品德与社会下册教学计划
六年级品德与社会下册教学计划 六年级品德与社会下册教学计划1 一、教材分析《品德与社会》课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性
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六年级下册《品德与社会》教学计划
六年级《思想品德》下册教学计划
一 、学生情况分析
高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认
