专题：六年级写字教学总结
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六年级写字教学总结
六年级写字教学总结 一、指导思想 坚持以国家教育部《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》为指导，全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，进一步抓好写字教学，不断提高写
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六年级写字总结 实用（最终定稿）
六年级写字教学总结 《小学语文教学大纲》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。”把字写得正确、
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六年级写字检测情况总结
六年级写字抽测总结 根据学校教研室计划及工作实际，本周六年级进行了写字水平抽测，目的在于了解写字教学的状况和学生的发展水平，就抽测情况看，效果不尽良好，现将具体情况总结如
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六年级写字教学设计
篇一：六年级写字课教案左右结构的字教学目标 1、掌握正确的执笔方法和坐姿。 2、激发学习书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯 4、激发学生主动发现汉字特点和规律，提高自
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六年级写字教学工作总结（推荐）
六年级写字教学工作总结 （2014—2015学年度第二学期） 写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很
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写字教学总结（推荐）
2013-2014学年度第一学期三年级写字教学工作总结陆 君时间过得真快，本学期就要结束了，这学期我担任三年级的语文教学工作，还兼任写字教学工作。我班在中心校领导的亲切关怀和学
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写字教学总结
写字教学总结
时间过的真快，转眼间一个学期又已接近尾声，回想起这一个学期中的点点滴滴，有不少收获，也有许多不足之处，概括一下主要有以下几个方面：
在教学方面，本学期在教研组长正 -
写字教学总结
写字教学总结1 一年来的认真实践，积极探讨研究，在习字教学中，我们取得了一定的收获。低年级学生的易变性还是比较大的，我们还须继续努力。高年级学生在良好写字习惯的养成上有
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写字教学总结
写字教学总结15篇 写字教学总结1 说一口普通话，写一手规范字，是国家对中小学生的基本要求。《小学语文教学大纲》中也明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对
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小学六年级写字教学工作总结
篇一：六年级写字教学工作总结 六年级写字教学工作总结 时间过的真快，转眼间一个学期又已接近尾声，回想起这一个学期中的点点滴滴，有不少收获，也有许多不足之处，概括一下主要有以
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六年级写字课教学工作总结
我们都知道，写字是语文的一个重要的教学环节，历来备受注目。老师们常说，能写一手好字的人，无论在学习态度上还是学习习惯上，都是无可挑剔的，所以培养学生养成认真的写字习惯，端正良
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浅谈六年级学生的写字教学
浅谈六年级学生的写字教学 汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分，是我们祖先智慧的结晶。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化，它是孕育和发展我们人的一切文化素质、道德
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六年级上册写字教学设计
书 法 教 案 班 级： 六 （4） 班 科任教师： 李 余 万 日 期： 2015 年9 月 六年级下册写字教案 第1 课上下结构（一） 教学要求： 1 在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下
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六年级下写字教学工作总结
2011春六年级写字教学工作总结 朝阳寺镇中心小学----马绍平时光流逝，转眼间一个学期过去了，六年级在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺利地完
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六年级写字教学计划
六年级写字教学计划 一、指导思想 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值
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六年级写字教学计划
六年级写字教学计划 写字是人的一项重要的基本素质，“端端正正写字，堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容，它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。小学
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六年级写字教案
六年级写字教案 第1 课 上下结构（一） 教学要求： 1 在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2 能分析病例，通过上下对照查出病因； 3 会写这两种类型的上下
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六年级写字教案
六年级写字教案（下）
第一课 左右结构的字
教学目标
1、掌握正确的执笔方法和坐姿。
2、激发学习毛笔书法的兴趣。
3、培养良好的写字习惯
4、激发学生主动发现汉字特点和规律，
