专题：六年级综合计划
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六年级综合下册计划
六年级《综合实践活动》下册教学计划 一、指导思想 高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解， 因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问
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六年级综合实践计划（精选）
六年级综合实践教学工作计划 （2017-2018学年度第一学期） 一、指导思想 以新课程标准，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社
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六年级综合实践计划
综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，小编
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六年级综合实践活动计划（★）
六年级综合实践活动计划
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六大精神为指针，认真落实国务院《关于基础 -
六年级综合实践计划（5篇可选）
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。今天小编给
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六年级语文综合实践计划
牛角店镇中心小学语文综合实践活动计划
语文综合实践活动课，是促进学生全面发展的新型的语文教学模式，是学生在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口动手 -
六年级综合计划和总结上
2011—2012（一）小学六年级综合教学计划 （品德与社会） 一、 教材内容 本学期，六年级品德与社会共分四个单元。第一单元：成长中的新问题（8课时）；第二单元：我和祖国一起成长（8课时）；第三单元
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六年级综合实践计划一
六年级综合实践计划一：六年级综合实践活动计划 一、指导思想： 综合实践活动是指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践
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六年级综合实践活动计划
六年级综合实践活动计划15篇 六年级综合实践活动计划1 一、班级情况分析：小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了
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六年级下册综合实践计划
六4班综合实践活动教学计划 20102011学年度第二学期 一、指导思想 以新课程标准为指导以更新教学理念为重点实现传统教育向素质教育的过渡引导学生综合运用社会、生活和学科
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六年级综合实践活动计划
六年级综合实践活动计划15篇 六年级综合实践活动计划1 一、活动目标：1、组织学生考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步服务社会的意识和对社会负
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六年级语文综合实践活动计划
六年级语文综合实践活动教学计划
一、指导思想：
“综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的一种新型课程 ，其目标在于通过活动，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富 -
六年级综合实践活动计划（五篇）
六年级综合实践活动计划
一、指导思想
“人是社会之人”，人的生活、事业都离不开社会。在竞争日益激烈的社会里，培养学生的社会实践能力显得尤为重要。“实践出真知”，社会实践 -
六年级综合实践活动计划下半年
综合实践活动教学计划 高格庄中学 六年级下学期 一、指导思想： 在《纲要》的指导下，我们将进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，将理论与实践结合起来，本学期
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小学六年级综合实践活动计划
小学六年级综合实践活动计划 小学六年级综合实践活动计划 1 一、指导思想：为落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，引导学生综合运用社会、生
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六年级下学期综合实践活动计划大全
六年级下学期综合实践活动计划
一、 指导思想：
综合实践活动要求学生的综合能力与创新精神相结合。我们要鼓励学生以自己独有的触角去搜寻知识与生活的结合点，活动的主题应生 -
六年级综合
自然灾害的预防与自救 教学目的： 1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。 2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 3、通过读新闻、模拟表演、交通安
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小学六年级综合实践活动计划（推荐五篇）
导语：计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事按计划由抽象到具体的层次分明。下面
