专题：廉颇蔺相如公开课教案
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廉颇蔺相如教案
廉颇蔺相如列传 【授课类型】新授课 【教学目标】 1、积累文言常用词。 2、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。 3、认识廉颇、蔺相
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《廉颇蔺相如列传节选》教案
教学目的： 1．掌握课文中有关实词、虚词的用法。 2．学习蔺、廉二人顾全大局、以国事为重的优良品质。 3．学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格、品质的协作方法。 教学设
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2017《廉颇蔺相如列传》教案.doc
廉颇蔺相如列传 史记 一、教学目的 1.概述故事情节，熟读、翻译课文； 2.指出文中通假字、词类活用、一词多义、古今异义的特点； 3.指出文中倒装句、被动句等特殊句式。 4.总结廉
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《廉颇蔺相如列传》教案
廉颇蔺相如列传 教学目的： 1．掌握课文中有关实词、虚词的用法。 2．学习蔺、廉二人顾全大局、以国事为重的优良品质。 3．学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格、品质的协
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廉颇蔺相如列传教案[推荐]
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费备课平台！ 《廉颇蔺相如列传》教案 教学目标 知识教学点：1．学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。 2．掌握文中出现的重点文言
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《廉颇蔺相如列传》教案
《廉颇蔺相如列传》教案教学目的 1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神;认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。 2.了解史传作品在选材和布局上的特点。 3.学习
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《廉颇蔺相如列传》教案
《廉颇蔺相如列传》教案 教学目标： 1、掌握积累文言词法、句法及重点实词，培养阅读文言文的良好习惯。 2、了解用典型事件塑造人物的手法。 3、引导学生培养自身的博大胸怀、
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廉颇蔺相如列传教案（最终定稿）
《廉颇蔺相如列传》教案 第一课时 教学目标：1、积累文言常用词。2、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言行动揭示人物性格的表现手法。3、认识廉颇、蔺相如思想品
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《廉颇蔺相如列传》教案
《廉颇蔺相如列传》教案 教学目的 1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。 2.了解史传作品在选材和布局上的特点。 3.学习
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廉颇蔺相如列传教案
《廉颇蔺相如列传》教学设计 教这篇课文，应当考虑以下两点：（1）单元知识和训练的精神为指导，着重培养学生诵读、领悟和积累的习惯；（2）本文是一篇史传，篇幅又较长，要使学生在熟悉人物言
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廉颇蔺相如 教案5篇范文
【教学目的】 1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。 2.了解史传作品在选材和布局上的特点。 3.学习文言实词词义辨析的方法
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《廉颇蔺相如列传》教案
〖目 的1）学习本文叙事写人的技巧。2）学习古人的博大胸怀、协作精神。3）学习词类活用：使动、意动，掌握虚词用法。方法：诵读、提问、讲解、质疑。〖重点、难点1）写作技巧、波澜、刻
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廉颇蔺相如列传范文
《廉颇蔺相如列传》说课稿作者:王木女一、说教材一、说教材 本文选自高一语文必修④第四单元。作为《史记》中着名的人物传记,其重要的历史价值在于,以“完璧归赵”、“渑
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廉颇蔺相如列传
廉颇蔺相如列传 司马迁 ［学习目标］ 1.了解司马迁与《史记》的有关知识。 2. 掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。 3. 学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性
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廉颇与蔺相如
教学目标： 1、继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。 2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。 3、认识廉
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廉颇蔺相如列传 整理稿范文大全
《廉颇蔺相如列传》教案 教学目标： 1、继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性
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廉颇蔺相如列传
廉颇蔺相如列传
【教学目标】
1、认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。
2、了解史传作品在选材和布局上的特点。
3、学习文言 -
廉颇蔺相如传
《廉颇蔺相如列传》
一、 翻译下列文言词汇
1、遗(wèi)：使人遗赵王书
2、即：即患秦兵之来
3、宜：宜可使
4、曲：曲在赵
5、均：均之二策
6、必：王必无人
7、奏：相如奉璧奏秦王
8、却
