专题：篮球理论考试试题1
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篮球考试理论
1、判断题：A1做3分试投,B1对A1犯规,裁判员宣判B1犯规，A1罚球三次。(1分) A. 正确 B. 不正确 2、判断题：A4掷界外球，球触及了场内的A2后落在地板上，5秒钟后A2才获得控制活球，此刻24
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篮球选项课理论考试试题
3、球的圆周不得小于74.9厘米，也不得大于 78 厘米。 4、球的重量不得少于567克，也不得多于 650 克。 6、一支篮球队在一场篮球比赛，一般不超过 12 名合格参赛的球员，包括一名队
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篮球课程理论考试试题卷及答案
篮球课程理论考试试题卷及答案（A+B卷） 篮球课程理论考试试卷（A） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的）。 1、最早的
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篮球一级裁判考试理论试题及答案
一、是非题
（N）1、在第一节比赛开始时，A队或B队将球投入本方球篮，并阻止对方获得球得分，裁判员认为合法。 （Y）2、篮球场长28米，宽15米，是由两条端线和两条边线为限定的区域，这四条线不 -
篮球国家二级裁判员理论考试试题
篮球国家二级裁判员理论考试试题
一、填空题（每空2分，共20分）：
1．篮球比赛场地的尺寸是长_____m，宽_____m，从界线的_____沿量起。
2．犯规指对规则的违犯，含有_______________和______ -
篮球理论考试题库
名词解释 1、篮球运动：是一种充分利用人的四肢、躯体和头脑的体育运动。 2、进攻基础配合：是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传切配合、策应配合、突分配合
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2013体育--篮球理论考试答案
一、（1） 28 15 内沿（2）集体性 综合性 围绕高空 1891（3）进攻防守传接球投篮运球 持球突破 防守对手抢打断球移动抢篮板球 （4）支配球转移球（5）绕过夹击关门 补防 （6）传切突分掩护策应基础
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篮球理论
篮球基本知识1、篮球1891年起源于美国，创始人詹姆士.奈史密斯。
2、篮球场地边线长28米，端线宽15米，中线长15.3米，场地中的三个圆圈半径1.8米，发球线离端线
5.8米，篮圈中心离端线1 -
篮球裁判考试试题
篮球裁判考试试题
姓名：_________班级___________
一、 选择题（15*2）
1、有关于暂停的规定，何者有误：（）
A、 第三、四节比赛时间内，每队可享3次暂停
B、 在第1、2节时间内可享2次暂 -
篮球裁判考试试题
篮球二级裁判考试试题
姓名：班级：总分：一、选择题：（每题2分）
1、有关于暂停的规定，何者有误：（）
（A）第三、四节比赛时间内，每队可享3次暂停
（B）在第1、2节时间内可共享2次暂停
（C）每一次延长赛 -
篮球裁判考试试题
篮球裁判考试试题
（满分：100分时量：60分钟）
姓名：班级：总分：一、选择题：（每题2分）
1、场内球员技术犯规的罚责为：（）
（A） 罚球一次（B） 罚球两次
（C） 罚球一次，加控球权（D） 罚球两次，加控球权
2、下列 -
篮球裁判考试试题
篮球裁判考试试题
一、选择题：（每题2分）1、场内球员技术犯规的罚责为：（）
（A） 罚球一次（B）罚球两次
（C） 罚球一次，加控球权（D） 罚球两次，加控球权
2、下列有关于暂停的规定，何者有误：（）
（A）第三、四 -
篮球裁判考试试题
篮球裁判考试试题 （满分：100分时量：60分钟） 姓名：班级： 总分：一、选择题：（每题2分） 1、场内球员技术犯规的罚责为： （ ） （A） 罚球一次 （B） 罚球两次 （C） 罚球一次，加控球权 （D） 罚球两次，加控球权 2
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上海工程大篮球理论考试答案
判断题 (基础题每题0分,共0题，专项题每题2分,共25题) 1 . 男子篮球项目在1936年被国际奥委会列为奥运会正式比赛项目 对 错 2 . 突分配合是持球队员突破后利用传球与同伴配合
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篮球二级裁判员理论考试试题答案
篮球二级裁判员理论考试试题答案1-10：是否否否否，是是否否是 11-20：否否否是否，否否是否是 21-25：是否否是否 26：U,D,T,B,F 27：裁判员，记录台人员，技术代表(如到场) 28：9，主裁判员 29：表
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护士理论考试试题（范文模版）
护士理论考试试题
姓名________得分________一、填空题（每空1分，共20分）
1、输血过程中应先慢后快，再根据病情和年龄调整输注速度，并严密观察受血者有无输血不良反应，如出现异常情 -
ERP理论考试试题
ERP理论考试试题
1、名词解释
（１）ＥＲＰ
（２）物料清单
（３）工艺路线
（４）固定周期法
（５）物料净需求
（６）时格与时界
（７）工作中心
（８）生产计划大纲
（９）主生产计划
２、简答
（１）请分析粗能力需求计划与细能力需求计划的区 -
2010新教师理论考试试题[精选合集]
2010新教师理论考试试题 学号 09 姓名: 张翠 单位：游埠初中 2.良好师德如何具体表现？ （1）、“师业”：即具有敬业意识、乐业意识、职业规范意识、勤业意识。 师德的实质就是教育事
