专题:立人教育小故事
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立人教育
立人教育心得
字典里关于“立人”的意思有三种,很有意思:立身,做人(立人之道曰仁与义。);扶持,造就人(夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。);房架屋顶的支柱。分别表示人在人的思想,才能 -
立人教育心得
“立人教育”心得
姓名:谢冬冬班级:11国贸学号:20114086007“立人”,即把学生教育成“人”,在于肯定人类的基本价值,赋予学生以人的尊严、平等、自由、民主、诚信、独立、自主等品 -
立人教育学习心得
“立人教育”的学习心得 仔细阅读了吉首大学《立人教育手册》,手册内又说: “立人教育”,以科学为经,以人文作纬,经天纬地而立人。 开始有所感悟: 立人乃立身,做人。《易·说卦》曰
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立人教育手册读后感
立人教育手册读后感
“立人教育”是一种以德育为先导,以智育为基础,以体育为本钱,以心育为内涵,以美育为格调,通过“立人”系统工程,从“道”入手追寻“德”,构建道德;从“慧”入手 -
教育小故事
教育小故事 实验小学:李四兰那是一个深秋的夜晚,忙碌了一天的我觉得有些疲倦,便早早上床休息了。大概刚进入梦乡就被一阵急促的电话铃声惊醒。我拿过手机一看,是王苹同学的婆婆
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教育小故事范文合集
爱,在这里延伸 后柳中学 梅可华 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是人类情感的美好体现。为了同一片蓝天下的孩子们都能幸福成长和美好的明
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教育小故事
润物细无声 ——我的爱生小故事 走上教师这个岗位转眼间已近十年,十年来,学校变换了几所,学生更是换了一批又一批,可对学生的关爱和关心却无处不在。不管是当初刚刚毕业从教时,面
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教育小故事
转变 还记得那是2008年9月1日,开学的头一天,我迈着轻盈的脚步走进了三(5)班教室。此时班级中的喧闹声渐渐的平静下来,同学们都纷纷跑到自己的座位上安静地坐好。一双双好奇的眼睛
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教育小故事
教育小故事
今天读了一个小故事,深受启发。这个小故在事说的是一个星期天,一个德国女士领5岁的儿子到公园玩。她儿子用一只"纸飞机"换回了德国小朋友的一辆电动"小汽车",这件事 -
经典教育小故事
经典教育小故事 一、苏格拉底 教师的责任是“唤醒” 苏格拉底很小时,见到父亲在雕刻石狮,问:“怎样才能成为一个好的雕刻师呢?”父亲说:“以这只是狮子来说吧,我并不是在雕刻这只
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教育小故事
最近,学校组织全体老师学习霍懋征先进事迹,学习中,我被霍老师那无限忠诚教育事业的奉献精神一次次震撼着;被她那不言放弃、用爱去教育每一个学生的行为一次次感动着„„ 我们应
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教育小故事
教育小故事 在二十多年的教学生涯中,我和学生之间的故事每天都在不断的发生着,有快乐的、有伤感的、有令人振奋的,也有让人无奈的,我只是一名平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人
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教育小故事
我的育人小故事 有人说世界上最幸福的事情就是有事做,有人爱,有所期待。那么我想我是幸福的。每天在忙碌的课务和作业中度过是幸福的;每天期待着学生一点点的进步是幸福的;每
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教育小故事
“赏识”教育改变了我和他 教师是一个普通的职业,教师从事的工作是平凡的。但在社会飞速发展的今天,在各方面的影响下,教师的职业又变得举足轻重。育人是一项说起来容易而作起
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教育小故事
一路与花相伴 ——我的教育小故事 乌仁陶格斯 这个学期我担任了小学一年级的班主任及语文的教学任务。我感到了肩上责任重大。开学那天,看着一个个天真可爱的小朋友,我想我应
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教育小故事
教育小故事 我国著名教育家陶行知先生以前说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅仅体现了先生个人
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教育小故事
1. 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。 汉克问道:"为什么爸爸给了妈妈,妈妈给
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教育小故事
【读书体会】 “尝试教学法”学习体会 陈晓娇 传统的教学结构是 1、组织教学;2、检查复习;3、新授;4、巩固练习;5、布置家庭作业。这个结构,在一定程度上反映了学生学习知识的一