专题：历史同课异构心得
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同课异构心得
“累”却“收获”着——记“同课异构”公开课经历作为教师，公开课应该是一项必修课题了。而提到对公开课的感觉对无疑是“累”并“收获”着。做过课的老师想必都知这其中的滋
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同课异构心得
“同课异构”心得
“同课异构”就是把不同教师处理同一课堂内容的不同方式展示出来，再经过与其他参与活动的教师的交流研讨，以达到最优化的教学设计。也为我们每位教师提供了 -
同课异构心得
积淀教学素养大单元整体学习是今年集团的要求，这次有幸参加与地理教学能手于进主任的同课异构，通过这次上课和听课，我学到了很多。首先我谈一下我上这节课的思路，导入采用最新的
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同课异构心得
同课异构心得体会 曾晓霞 2016年11月29日，我听了语文组罗泽秀、姜丹两位老师上的同课异构课——《掌声》。通过这次的“同课异构”教研活动，使我受益匪浅。正所谓教一遍有一遍
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同课异构心得
心得体会 罗岗小学 董占云 听了代青丽老师和马莉老师的有声有色的作文课，收获颇多。一、目标明确，激发表达愿望。 两位老师能充分理解教材，把握教材，制定本次作文课的教学目标
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同课异构心得
同课异构”教研活动心得
新课程理念下，教材更具开放性，“同课异构”要求教师精心研究教材，潜心钻研教法和学法，以便各显风采，各具特色，为集体研讨提供很好的研究平台。它是教师提 -
同课异构心得
“累”却“收获”着
——“同课异构”公开课心得
作为从教7年的教师，执教公开课的次数应该说自己都记不清楚了，对公开课的感觉无疑是“累”并“收获”着。而这次的公开课对我 -
同课异构活动心得
“同课异构”活动心得勐董中学——杨润荷为了加强新课程教学的研究及校级间的交流,提高教研活动的有效性,化学学科室组织了两次“同课异构”的研讨课。通过讲课、说课、评课
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同课异构听课心得
与实验中学同课异构听课心得
任梦送
上周我校与实验学校举行了同课异构活动，我们数学组听的是有我校成望东老师和实验中学张海英老师的数学课，授课内容为不等式及其解集。听烦 -
同课异构___听课心得
同课异构听课心得
河滩学校杨瑞珍
上周我有幸参加了巨城学校的同课异构活动，我们数学组听的是由我校高银珍老师和实验小学韩启瑞老师的数学课，授课内容为三年级上册数学广角。 -
同课异构听课心得
同课异构听课心得纸坊五里界中学于9月份举行了“同课异构”的教学活动，我有幸于第一天上午听了三节课，听后心情久久不能平静静下来。三位教师的教学基本功的确扎实，驾驭课堂的
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同课异构课心得（5篇范文）
《去年的树》这篇童话，我以前曾以一个普通读者的身份读过，而以一名教者的身份来读，这还是第一次。当然，没有教过也有好处，少了许多经验的束缚。我一连读了三遍，潜心寻找那些朴素语
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同课异构培训心得大全
同课异构培训心得 临洮县洮阳镇卧龙学校马立意 2011年4月13日参加了在明德初中举行的"同课异构研讨会"教研活动。听了陈慧君、朱锦、孙燕、张智仲四位优秀教师的数学课使我
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同课异构活动心得
同 课 异 构 活 动 心 得 城关镇中心幼儿园徐雯 我们在幼儿园的安排引导下，参与了同课异构上课、评课活动。活动过程中，通过不断的学习，收集资料，设计出了两节以《我的身体》为
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同课异构观摩会心得
‚同课异构‛观摩会学习心得 隆济小学 李世江 2014年3月29、30日，作为一名小学数学教师，我有幸参加了2014全国生态课堂教学暨小学数学名师高效教学‚同课异构‛观摩会，这次‚同
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同课异构教学心得
同课异构教学心得 同课异构”即同一教学内容，不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，上出自己的教学风格和特色。
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同课异构观摩心得
小学语文高效课堂教学策略“同课异构”观摩研讨会心得作为一名边远乡村教师，我有幸参加了在昆明举行的小学语文高效课堂策略“同课异构”观摩研会，这次同课异构活动，给我们提供
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同课异构业务学习材料历史
同课异构—学科小主题研讨”历史学科业务学习材料 题目《优化历史课堂教学——问题设计与提问技巧》
主讲人：郑秋
时间：2013.3.21
地点：九年组教室高质量的提问能够激发学生学
