专题：落花生说课稿一等奖统编版
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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿 《落花生》是人教版小学语文五年级下册第十课，我将从教材解析，教法学法，教学过程，板书设计四个方面来进行展示。 一、说教材 说教材内容 《落花生》是一篇叙事
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《落花生》说课稿
走进名家名篇 感悟生活智慧 ——《落花生》说课稿 说课人：湖南省常德师范学校 陈玉竹 各位尊敬的评委、老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫陈玉竹，来自湖南省常德师范学校。 今天，我
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《落花生》说课稿[精选合集]
《落花生》说课稿 一、说教材 《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，
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落花生说课稿
1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，情节性强，语言质朴简洁，含义深
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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿 安家中心校 顾艳平《落花生》说课稿 评委老师 上午好： 今天我要说的是义务教育课程五年级上册第四单元中的第三篇课文，著名作家许地山先生写的《落花生》。
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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿 说教材： 1、《落花生》是一篇现代优秀散文，真实地记录了作者小时候所受的家教。作者许地山，现代小说家、散文家，他的散文作品以朴实洗炼、清新自然的笔墨，写自
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落花生说课稿
《落花生》的说课稿 一．说教材 《落花生》是精读课文，是一篇叙事散文，它短小精悍，真实的记叙了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育，它语言浅显，但所说明的道理却很深刻，富有教
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落花生说课稿
《落花生》说课稿 寺家庄小学 五年级语文 说课教师： 樊月冬 一、说教材 今天我要说的这篇课文《落花生》是人教版五年级上册第四单元的一篇课文，这是一篇优美的叙事散文，他真
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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿 一、 说教材 《落花生》这篇课文是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第八册第五单元的一篇精读课文，旨在让学生通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图
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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿 一、教材浅析 （1）主要内容： 《落花生》一文选自九年义务教育六年制小学教材第十册第五单元中的一篇讲读课文。本单元的学习主题是生活中的启示，课文都是作者通
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落花生说课稿[范文]
落花生 导入 1．回忆课文是按照怎样的顺序记叙的？ 种花生、收花生、吃花生、议花生。 2.说一说课文哪些内容是详写的，哪些是略写的。 “种花生、收花生、吃花生”是略写，“议花
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《落花生》说课稿
说课稿《落花生》 一、教材分析 《落花生》是九年义务教育人教版小学五年级上册第四组的一篇精读课文，讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名
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落花生说课稿
15、《落花生》说课稿 说教材： 我的说课内容是人教版九年义务教育六年制五年级上册第15课《落花生》，本单元学习的主题是生活中的启示，本单元的每篇课文都包含了深刻的如何做人
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落花生说课稿
亲爱的学长学姐以及学弟学妹们，大家下午好，我是文学院汉语言文学专业的王雅琦，今天我要说课的题目是《落花生》，我将从以下几个方面展开我的说课，说教材，说学生，说教学目标，说教法学
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《落花生》说课稿
汉语国际教育141 郭婉莹 《落花生》说课稿 大家好！今天我说课的内容是人教版小学语文五年级上册第十五课《落花生》，我将从教材，学生，教学目标，教学重难点，教学方法五个方面来进行
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落花生说课稿
《落花生》知识树说课稿 大家好！今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材小学语文五年级上册第十五课《落花生》。本文是一篇叙事散文,重点是了解花生的可贵之处，理
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落花生说课稿
《落花生》说课稿 上郑小学 袁油敏 一、说教材 教材分析 《落花生》是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。通过学习让学生领
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落花生说课稿
《落花生》说课稿 市二小 马菊荣 一、说教材 《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明
