专题：梨子教案doc
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梨子教案doc
一、设计思路《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。首先，教师帮助幼
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梨子小提琴教案
梨子小提琴教案1 活动目标：1.欣赏、理解故事内容，感受故事中温馨、柔美的意境和音乐的神奇、美妙。2.能用较恰当的语言、动作、表情表现故事中的部分情节。3.体验与人友好相
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梨子小提琴教案
中班语言教案：梨子小提琴 活动目标： 1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。 2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备：1、音乐
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梨子小提琴教案
活动名称：梨子小提琴领域：语言 班次：大五班执教人：张庆娟 活动目标： 1、欣赏故事，理解故事内容、情节，感受故事温馨、柔美的意境。 2、鼓励幼儿大胆地表现自已对作品的理解。 3、发
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教案梨子小提琴
大班语言活动课：梨子小提琴
一、活动目标：
1、欣赏童话故事，感受作品中温馨、友爱的情感色彩并知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。
2、探索并尝试用与作品相匹配的语言和 -
大班教案《梨子小提琴》
大班教案：梨子小提琴 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感****彩2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备：1、教学图片2、音
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梨子小提琴教案（共5篇）
梨子小提琴教案(15篇)在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收
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梨子小提琴教案集合（含5篇）
梨子小提琴教案集合15篇作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的
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大班语言教案 梨子小提琴
大班语言教案：梨子小提琴 活动目的： 1、欣赏故事，理解故事人物的情感。 2、能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解。 3、学习认真倾听故事，养成良好的倾听习惯。 活动准备： 教
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中班语言梨子小提琴教案
中班语言《梨子小提琴》 活动目标 1、感受故事中温馨、祥和的氛围和美好意境。 2、体验音乐带给人们的快乐. 3、尝试用具有相同特点的事物仿编句型“X X也来听，X X也来听，森林
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中班语言教案：梨子小提琴（5篇材料）
文档仅供参考 梨子小提琴（语言） 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感****彩。2、能与同伴两两讲述。3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。活动准备：1、教学
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案例 梨子小提琴
让“梨子小提琴”的琴声飘出更远
“梨子小提琴”是我班开展的一个主题活动，在活动中孩子们都愿意倾听、讲述故事、回答问题，课堂效果非常不错。有一天一个孩子带来了一把玩具 -
幼儿园大班语言教案优质课：梨子小提琴
一、设计思路《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。首先，教师帮助幼
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大班语言优质课教案：故事《梨子小提琴》
活动目标： 1、帮助幼儿在情境表演、手偶欣赏中理解故事内容，并能与同伴友好合作，大胆想象故事的情节。 2、引导幼儿在悬念式的故事情节中，能自己组织语言进行完整地讲述。 3
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大班绘本阅读教案：梨子提琴
大班语言教案：梨子小提琴活动目的： 1、欣赏故事，理解故事人物的情感。 2、能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解。 3、学习认真倾听故事，养成良好的倾听习惯。活动准备： 教
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梨子作文400字（合集五篇）
精选梨子作文400字4篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的
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提倡多吃“梨子”（5篇材料）
提倡多吃“梨子”
有一则故事说：有个学者口渴，在路过时见到一柯梨树，众人都去摘梨解渴，唯他不去，说：我不认识这梨树的主人，怎么能去摘呢？就算它没有主，我心里有主。
初一听，很为这个学 -
梨子小提琴的故事
梨子小提琴的故事 在很平常的一天早晨，小松鼠与往常一样，出门去找食物吃。它在树枝上跳来跳去的，希望能发现什么。突然，一样黄黄的东西进入了它的眼球。小松鼠仔细一看，原来是一
