专题：毛笔培训心得体会
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毛笔书法培训心得体会（大全）
学习毛笔书法心得体会 平阴县龙山小学 四年级六班我学书法的初衷，说来可笑，仅仅是由于我顽皮好动，年龄又小，在家也没事干。妈妈索性让我去学书法，练练定性，说不定心会静下来。于
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毛笔书法课心得体会
书法教程学习心得体会 感叹中国文化的灿烂辉煌，也感叹于这种文化的博大精深。为什么说中国文化博大精深呢？其实从文字中就可以看到，中国字五行八卦分四十九中，宋体首当其中。古
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学习毛笔书法心得体会（精选合集）
学习毛笔书法心得体会平阴县龙山小学 四年级六班我学书法的初衷，说来可笑，仅仅是由于我顽皮好动，年龄又小，在家也没事干。妈妈索性让我去学书法，练练定性，说不定心会静下来。 于
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毛笔书法课心得体会（共5篇）
毛笔书法课心得体会 艺术院1004班 关鹭飞 1907100405 感叹中国文化的灿烂辉煌，也感叹于这种文化的博大精深。为什么说中国文化博大精深呢？其实从文字中就可以看到，中国字五行
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毛笔教案（定稿）
第1课 书法学习准备(软笔) 教学内容:书法学习准备(1-9页) 教学目标: 1.初步了解书法的基本用具,知道与其用途、历史、保养方法等有关知识;熟悉并掌握书法的执笔姿势和正确
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毛笔书法
最近上海的天气并不很好，总是阴沉沉的。但这样的天气却最让人平静，没有了刺眼的阳光在身旁跳动，心灵便逐渐趋于纯净。也许这样的天气才最适合欣赏、品评书法。秦篆汉隶、唐楷宋
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毛笔教学计划
毛笔教学计划 毛笔教学计划1 1、教学目的：通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。2、教学形式：通
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毛笔总结
锦屏县龙池小学2013学年春学期四（1）班毛笔字 比 赛 活 动 总 结 班主任： 龙立邦 为提高学生汉语应用水平，规范汉字书写，并让学生从小养成规范写字的习惯，培养德才兼备的合格人才。
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毛笔教案
13、左中右比高低 教学目标： 1、学习左中右比高低结构的写法。 2、通过练习，初步掌握左中右比高低范字的应用。 教学过程： 一、 引导观察。 1、出示范字：测 2、说说你的发现。
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毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划 毛笔书法教学计划1 一、学情分析学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今
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毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划
1、教学目的：通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。
2、教学形式：通过课堂教学 -
毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划
1、教学目的：通过书法课开展艺术普及，培养学生对书法艺术的欣赏能审美能力和实际表现水平，组织学生自愿
参加各种竞赛活动。
2、教学形式：通过课堂教学，辅之以 -
毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划 毛笔书法教学计划（一） 一、学情分析 学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，
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毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划 毛笔书法>教学计划（一）一、学情分析 学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，
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毛笔书法教学计划
毛笔书法教学计划 一、指导思想 通过毛笔书法学习，提高毛笔写字技能，并促进学生对硬笔书法的理解。培养学生规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。提高学生对祖国文
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毛笔写字教案
左偏旁（一） 教学目标： 1、掌握左偏旁“木、禾、米、又、火、矢 ”的笔画位置。 2、掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。 3、提高欣赏、评价及审美的能力。 教学重难点：掌握这几
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毛笔书法论文
中国美术鉴赏论文之三——中国历朝历代的书法艺术 (2007-06-06 14:00:33) 转载 分类： 肆意行文 先秦书法艺术 书法艺术发生于原始的刻画符号，虽然它仅仅是一种不自觉的朦胧
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(初稿)毛笔书法课教学计划
毛笔书法课教学设计 一、基本理念 （一）以语文课程中的写字教学为基本内容，以提高汉字的书写能力为基本目标，以描红、临摹、欣赏、创作等书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书
