专题：美德少年的标准是什么
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美德少年评选标准
石河子第二十六中学 “美德少年” 评选标准及办法 为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实科学发展观，构建社会
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美德少年评选标准
驻马店市第三高级中学 “美德少年”评选活动方案 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德
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美德少年评选标准
“美德少年”评选标准 基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影
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美德少年的标准
美德少年的标准 “美德少年”分为尊师孝亲、助人为乐、自强自立、诚信守礼、勤劳节俭等五类，具体标准是： 1.“尊师孝亲”美德少年：尊敬师长，孝敬父母，真诚对待身边亲友。在家里主
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中小学美德少年评选标准
中学“美德少年”评选标准1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2、助人
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美德少年评选标准及办法
美德少年评选标准及办法为加强未成年人思想道德建设，培养学生良好的行为习惯，成为一个有道德的人，特开展土左旗第六小学“美德少年”评选活动。一、美德少年类别：美德少年具体类
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美德少年材料
美德少年材料 童方鹏，男，12岁。岳阳楼区长动小学六年级（10）班学生。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的种子，使他一天天成长为健康向上的少年。在家里,他
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少年美德
少 年 美 德
我姓*，叫**，是福州市屏山小学六年一班的学生，在学校担任小小广播站站长。我热爱学习、热于助人、在家里是父母的好儿子、在校是老师的好助手。作为一名德、智、体 -
美德少年
美德少年演讲稿老师们、同学们，下午好：今天我演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》 我平凡，但时刻追求卓越；我普通，但始终刻苦上进。在曹中这片金色沃土中，我努力用自信与勇
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美德少年推荐材料
美德少年推荐材料谢xx，女，汉族，2004年2月出生，是普洱市景东县xxxx完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下，她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品
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美德少年材料
美德少年材料
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使
她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自 -
美德少年
王巍巍，今年14岁，是武乡四中初三（8）班的一名中学生，她是班里的学生干部，还是武乡四中学生会的现任副主席。她从小受到了父母与启蒙教师良好的教育，养成了优良的品德和生活学习习惯
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美德少年
美德少年主要事迹材料 我是定州市留早中学九年级二班的班长王子朝。古时有句俗语：“自古英雄出少年，”这说明少年在古时就被看作是希望。如今，已到了二十一世纪新时代，我们被
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美德少年[最终定稿]
美德少年事迹材料 我叫黄培方，女，现年十五岁 ，汝州市三中九年级（二）班的学生。担任班级的值日班长、学习委员。同所有的新世纪少年一样，在老师的辛勤教导下，在家长的精心呵护下，我象
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美德少年材料
文正学校高二91班毛凯同学美德少年事迹 毛凯，今年17岁，是双峰文正学校高二91班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作
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美德少年
xx小学“美德少年”评选方案
一、指导思想
通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、 -
美德少年)
朱家滩小学“学雷锋，做美德少年”优秀寄语集锦 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做身边的活雷锋，做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起，怀感恩之心去待
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美德少年（合集）
. “美德少年”评选活动石狮市第三实验小学关于开展“美德少年”评选活动的通知各年级各班：
为发挥小学生道德典型的示范作用，引导未成年人弘扬中华民族传统美德，践行雷锋精神，
