专题:模电知识学习心得
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模电学习心得
姓名: 王凯 年级专业: 06物理 备注: 量子力学/电子线路1导生 姓名:王凯 年级专业:06应用物理学 备注:电子线路1 模拟电子线路学习心得 首先,可以说,模电是一门稍微难学的课程;
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模电学习心得(精选五篇)
模拟电路是一门内容多、涉及面广、新知识点多,学时少的学科。刚学模拟电路时,感觉打开书后全是重点,它的特点决定了它的难学性,在此,我只能根据自己的情况总结出一些自己觉得比较
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模电学习心得集
个人建议:认真分析几个典型电路,主要掌握晶体管的等效模型,以及在电路中怎么等效。其他的都很容易解决了。只要会等效了,模电就是完全是电路的内容。其实一点都不可怕,开始不要太
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模电,数电学习心得
要回答这个问题,首先要弄清数电与模电的根本区别到底在哪。1)、个人认为,在应用上两者之间最主要的差别是两者的工作逻辑不同。一般 来说,数字电路设计做好数字逻辑就差不多了,-
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模电学习心得(精选5篇)
模电学习心得 模拟电路这门课程的学习已经走近尾声,回顾一学期以来所做的努力,从开始的满心好奇,到后来的畏难情绪,再到后来的不懈努力,感觉自己在模电这门课程的学习中收获很大
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模电知识总结(汇编)
第一章 半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有
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模电实验学习心得5则范文
模电实验学习心得 曾经的我,作为一名高中生的时候,就听大学的哥哥姐姐将模电这门课程称作是魔鬼电路。上了大学的我,选择了电子信息工程这个专业,必不可少的接触到了模电这门课
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模电&数电知识总结
1. 模电和数电的主要内容,学习目的。 参考要点: ① 模电主要讲述对模拟信号进行产生、放大和处理的模拟集成电路;数电主要是通过数字逻辑和计算去分析、处理信号,数字逻辑电路的
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模电我的学习心得 模电好书推荐
模电我的学习心得 模电好书推荐 书要结合起来看,博采众长。比如,我学模电,先看了《电子设计从零开始》,这是我的电子启蒙书,书写得生动有趣,覆盖知识面广,对于培养兴趣,增长见识 大
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模电实验报告(范文模版)
模拟电子技术 实验报告 学院:电子信息工程学院 专业: 姓名: 学号: 指导教师: 2017年】实验题目:放大电路的失真研究 【 目录 一、 实验目的与知识背景 ..........................
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模电复习资料
模拟电路复习提纲 第一章 半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半
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模电课程设计
河南理工大学万方科技学院 模拟电子课程设计 对讲机放大电路的设计 专业班级 :电气13-3 姓名 :何水源学 号 :1316301140 一 设计方案 1.确定前置级电路方案: ①根据总的电压放
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模电总结
模电总结 三极管仿真电路 场效应管方正电路 场效应管 说明了 栅极(G)上电流为0 漏极(D)上电流也很小 源极(S)上电流更小 场效应管的作用1、场效应管可应用于放大。由于场效应
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模电总结
本学期对模电的学习,基本类似大一第二学期的电路课程的学习,从器件拓展到电路,从小信号再到大信号,先基础后应用的顺序逐步展开。以下,我也将从这几方面对本学期的模电进行大致总
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模电课程设计
设计题目正弦波方波三角波产生电路 电子信息工程082 姓名:XXX 学号:XXXXXXX 目录 1设计的目的及任务…………………………………………………(3) 1.1 课程设计的目的……………
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模电课程设计
《模拟电子技术课程设计》教学大纲
《Analog circuit course design》总学时数: 1周学分数:1其中:实验(上机)学时:1周
适用专业:电子信息 、通信执笔者: 吴学民 (副教授)一、课程的性 -
模电课程设计
门铃对讲系统 课题名称:门铃对讲设计 姓名: 何伟伟 专业: 电子信息科学与技术 班级: 2008-1 学号: 0801050107 指导教师:王桂海 信息科学与工程学院电子信息系 2010 年07 月05
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模电课程设计
要求: 按照课程设计报告书的格式,要求有原理设计,元件选择,原理仿真,电路设计,调试及测试,结果分析等。 作品在本学期考试结束后进行课程设计答辩之后交给老师。 模拟电子技术课程