专题：美丽的彩虹教学ppt
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美丽的彩虹 教学设计
美丽的彩虹 新桥小学高远丽 一、教学目标： 1、 认识13个生字。 2、 会写6个字，能按比顺写字，写得正确、端正。 3、 正确流利地朗读课文。熟读课文，讨论交流，展开丰富的想象，体会诗
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《美丽的彩虹》教学设计
《美丽的彩虹》教学设计 《美丽的彩虹》教学设计1 教材分析：本课是《义务教育课程规范实验教科书一年级下册》第10单元----雨中的第2篇主体课文。《美丽的彩虹》是一篇充溢儿
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《美丽的彩虹》教学设计
《美丽的彩虹》教学设计（自用） 设计思路： 《美丽的彩虹》是一篇充满儿童情趣的小儿歌，作者以丰富的想象描绘出雨后彩虹的美丽景象，是北师大版实验教科书一年级语文下册第10主题单
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《美丽的彩虹》教学反思
《美丽的彩虹》教学反思 《美丽的彩虹》教学反思1 《美丽的彩虹》它是一篇充满儿童情趣，图文兼美的的小儿歌，写雨后彩虹挂在天空，通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写
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《美丽的彩虹》教学案例
《美丽的彩虹》教学案例 【背景分析】 教材分为“自制水棱镜”、“制作牛顿盘”2个部分。 学生们在惊诧于雨过天晴时彩虹的美丽，但却未必能解释雨后为什么会产生彩虹？学生们知
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美丽的彩虹教学设计
设计思路 1、 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作、探究的学习方式，充分发挥师生双
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《美丽的彩虹》教学设计
《美丽的彩虹》教学设计 教学目标：1、会读会认11个生字，会写6个生字。 2、在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点：熟读课文直到背诵，认识生字，感受彩虹的
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《美丽的彩虹》教学设计（定稿）
北师大版一年级语文下册《小闹钟》教学设计 教学目标： 知识与能力： （1）识记生字，培养学生自己观察字型的能力。 （2）继续培养学生自主、合作的学习能力。 过程与方法： 使学生能够正确
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《美丽的彩虹》教学反思
《美丽的彩虹》是一篇图文兼美的课文。孩子们较感兴趣，这对理解课文很有利。于是我组织他们美美地朗读课文，让他们感受课文把彩虹写得很美。通过各种形式朗读课文至熟练后，进一
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《美丽的彩虹》教学反思
北师大版一年级语文下册《美丽的彩虹》教学反思 《美丽的彩虹》它是一篇充满儿童情趣，图文兼美的的小儿歌，写雨后彩虹挂在天空，通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了
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美丽的彩虹教学反思范文
《美丽的彩虹》教学反思 《美丽的彩虹》是一篇图文兼美的课文。孩子们较感兴趣，这对理解课文很有利。于是我组织他们美美地朗读课文，让他们感受课文把彩虹写得很美。通过各种
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“彩虹”,如此美丽
“彩虹”，如此美丽 ――赴厦门学习心得体会 金沙县清池镇中普小学 孙志敏 十分幸运，参加了““同心•彩虹行动”第三期金沙县中小学校长及骨干教师培训班”，此次培训是金沙县
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美丽的彩虹
教学目标
1、 学会认读15个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 学习课文，培养、训练学生联想力和想象力。
3、 通过朗读课文，感悟大自然的美，培养热爱大自然、亲近大自 -
美丽的彩虹
美丽的彩虹：
教学目标：
知识与技能：
1. 认识16个生字，能准确读出生字并且认清字形。（虹、晴、神、遥、仙、戴、顶、滑、
颜、淡、空、丁、定、七、巨、色）
2. 正确、流利、有感情 -
彩虹真美丽
彩虹真美丽 活动目标： 1、 知道彩虹是下雨后出现的自然现象。 2、 能用七种颜色画出彩虹。 3、 体验美术活动的乐趣。 活动准备： 1、 2、 3、 雨后带幼儿观察彩虹：彩虹图片。
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美丽的彩虹教学反思（含5篇）
美丽的彩虹教学反思身为一位优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的美丽的彩虹
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美丽的彩虹教学设计5篇范文
美丽的彩虹教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设
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《美丽的彩虹》教学设计1
《美丽的彩虹》教学设计 教学目标： 1、认字15个，写字8个，培养学生自主识字的能力。 2、理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。 3、培养训练并发挥学生的联想力、想象力与
