专题：玫瑰与教育读书心得
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玫瑰与教育读书心得（范文模版）
湖田第一小学读书论坛
—介绍《玫瑰与教育》
【窦桂梅：清华大学附属小学副校长。特级教师，全国模范教师，全国师德标兵，全国十杰教师提名。2002年作为教育部更新教育观念演讲团主 -
《玫瑰与教育》读书心得
《玫瑰与教育》读书心得 王良英 很少静下心来去读一些书籍，就是读了也是匆匆的，也更少看完后去理性思考一些问题，但拿到《玫瑰与教育》这本书感觉就是不一样，有一种莫名的想研读
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《玫瑰与教育》读书心得（5篇可选）
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、
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《玫瑰与教育》读书体会
草儿也会溢出一丝芬芳 ——读《玫瑰与教育》心得体会 长春市双阳区第二实验小学 杨光 再次捧读完玫瑰的《玫瑰与教育》后，我再一次掩卷沉思。在读窦老师的《玫瑰与教育》时，我
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玫瑰与教育读书分享演讲稿
赠人玫瑰，手有余香 —读《玫瑰与教育》有感 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！今天我给大家分享的书籍是《玫瑰与教育》。 一本好书，可以开拓视野，陶冶情操，愉悦人的心境。
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《玫瑰与教育》读书交流
走进那骄人的玫瑰—读《玫瑰与教育》
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集. ‚我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨，你是谁呢？那样沉默着？我不过是一朵花。‛是的，我只是一 -
2015教师读书心得之《玫瑰与教育》读后感
《玫瑰与教育》读后感 暑假伊始阅读了窦桂梅的《玫瑰与教育》，通过阅读，使我对自己的工作也进行了反思。 她的这本《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹
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玫瑰与教育 读书心得 丁丽倩
赠人玫瑰，手有余香
——《玫瑰与教育》读书心得
《玫瑰与教育》，一读过书名，我就带着些许浪漫的情怀走进这本书，果不其然，越走进这本书，属于窦桂梅的这种特有的教育浪漫就越浓烈，好 -
玫瑰与教育
赠人玫瑰，手有余香
——《玫瑰与教育》读后感
丁媛媛
1. 由感而发
看到这本书时，名字很吸引我。我猜测他的作者一定是一个很浪漫的人，不然为何把教育与玫瑰相提并论？看到“窦桂 -
玫瑰与教育
读书写作成就教师
---------《玫瑰与教育》读书笔记
很喜欢窦桂梅老师的文风，很敬佩她的教学能力，正好我们学校图书馆有窦桂梅的《玫瑰与教育》，我便借来很快地读完了。
《玫瑰 -
玫瑰与教育范文
《玫瑰与教育》读后感
我对教育界的窦桂梅老师非常仰慕，很想从她的身上学到点什么，我读了她的这本《玫瑰与教育》在书中，我感触最深的是窦老师那质朴而真实的语言，透露出的是她 -
《玫瑰与教育》
甘洒热血写春秋
——读《玫瑰与教育》读到《玫瑰与教育》，源于教导处张主任的一次抛砖引玉。那次教研活动，张主任声情并茂地读了几则关于国家特级教师窦桂梅的小故事。那一刻， -
《玫瑰与教育》读后感
赠人玫瑰，手有余香 ——读《玫瑰与教育》有感 乌市 清风达人 认识窦桂梅有些年头了，当时就觉得这个女人很厉害，人不光长得漂亮，而且很有才气，又是清华附小的副校长，又是名师，很多老
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《玫瑰与教育》读后感
《玫瑰与教育》读书笔记“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨，你是谁呢？那样沉默着？我不过是一朵花。”是的，我只是一朵小花，带着一丝芬芳，和着风和雨，我却执着地孕育着，盛开着，以最
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《玫瑰与教育》读书笔记
《玫瑰与教育》读书笔记走进窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-
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《玫瑰与教育》读后感（通用）（合集）
《玫瑰与教育》读后感范文（通用9篇）当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《玫瑰与教育》读后
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《玫瑰与教育》读后感
读《玫瑰与教育》有感
这个假期，我怀着对名师的崇敬，读完了窦桂梅老师写的《玫瑰与教育》，这是窦老师平时的一些杂感，有的是写在网上的一些随笔，书中的内容有的是与教育有关的，有 -
玫瑰与教育读后感
玫瑰与教育读后感12篇
玫瑰与教育读后感1
《玫瑰与教育》是清华大学附属小学副校长、特级教师窦桂梅老师的一本教育随笔，在轻松的文笔中，渗透出窦老师的思想和智慧，给了我很多
