专题：名著导读《傅雷家书》教学设计
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傅雷家书名著导读
《傅雷家书》名著阅读 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，
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《傅雷家书》名著导读
《傅雷家书》
《傅雷家书》首先讲的是（如何做人、如何对待生活）
傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.
傅雷先生为人坦荡，禀性刚 -
名著导读傅雷家书
名著导读《傅雷家书》【教学目标】 １、知识与能力： ⑴ 品读名著内容，了解基础知识。 ⑵ 理解傅雷家书中的重点语句，能够品析。 ２、过程与方法： ⑴ 通过阅读，体会信中流露出的浓浓父
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答案 名著导读《傅雷家书》
名著导读《傅雷家书》 1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一位严厉、尽责的父亲，《傅雷家书》是他写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6
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《傅雷家书》名著导读（5篇可选）
《傅雷家书》
《傅雷家书》首先讲的是（如何做人、如何对待生活）
傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.
傅雷先生为人坦荡，禀性刚 -
《傅雷家书》导读教学设计
《傅雷家书》导读 教学设计 主备人：昌乐外国语学校 崔万礼 【课标要求】 1. 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品
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傅雷家书导读
麻城市黄土岗中学九年级下学期语文“两改六落实”导学案滴血的父爱
——《傅雷家书》导读
设计者：田显玉审阅：徐丽明
【导读目标】
激发学生阅读《傅雷家书》兴趣，感受如山的父 -
名著导读《傅雷家书》训练题
名著导读《傅雷家书》训练题 傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。 傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的
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初中名著导读傅雷家书经典50句
【初中名著导读】傅雷家书经典50句 傅雷及夫人苦心孤诣、呕心沥血地培养两个孩子（傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师），教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，
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名著《傅雷家书》
《傅雷家书》名著导读教学设计 901班 施晓燕 知识与技能： 1、学习书信体第一人称对表达真实情感的优点。 2、学习用相关资料理解作品的读书方法。 过程与方法： 3、通过作品
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名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题（精选）
九上总复习之名著导读
《水浒传》训练题
一.填空.
1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀 -
名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题
九上总复习之名著导读
《水浒传》训练题
一.填空.
1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀 -
名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题
九上总复习之名著导读
《水浒传》训练题
一.填空.
1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀 -
名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题
九上总复习之名著导读
《水浒传》训练题
一.填空.（25分）
1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵 -
名著傅雷家书练习题
名著《傅雷家书》练习题
满分：100分一，选择题（共5题，每题3分）
1，《傅雷家书》从哪一年开始写起？
A，1950年B，1953年C，1954年D，1958年
2，《傅雷家书》最后一则是哪一年所写？
A，1957年B，1959年 -
《傅雷家书》教学设计
《傅雷家书》教学设计 《傅雷家书》教学设计1 教材分析：《傅雷家书两则》是初中语文八年级下册第二单元的一篇课文。这两封家书，第一封，写于儿子精神消沉之时，劝慰他如何面对感
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傅雷家书 教学设计
《傅雷家书两则》教学设计 榆中九中 项丽 〘教材分析〙 这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不
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傅雷家书教学设计
化学实验操作的先和后在化学是实验中，实验操作顺序的先与后，对实验的成功或事故的发生有着至关重要的作用。现将常见中学化学实验操作顺序先后归纳如下：（1）制取气体时，先检查装置
