专题：闽教版小学六年级上册
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闽教版小学六年级上册英语教学计划
2016-2017学年闽教版小学六年级英语上册教学计划 一、指导思想 国家《英语课程标准》要求在英语教学中，要提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导
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闽教版小学英语教学设计 六年级上册（5篇材料）
Unit 1 The Olympic Games Part A 教学目标 ◆ 语言知识目标 1.学习词汇：game，ring，answer，Olympic Games，Summer Olympics，Winter Olympics，take place等。 2.学习句型：Did you„?Y
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闽教版信息技术六年级上册教学计划
闽教版小学信息技术六年级上册教学计划 一、学情分析 本期，我主要负责六年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适，在这样的情况下，必须发扬上个学期的总结的一些比较好的经
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新闽教版小学六年级上册信息技术期末复习资料
新闽教版小学六年级上册信息技术期末复习资料
1、动画分类：二维动画和三维动画。
2、二维动画代表作《米老鼠和唐老鸭》、三维动画《闪电狗》。
3、动画原理：利用人体的“视觉 -
闽教版小学英语六年级上册Unit7 Thanksgiving Lesson13
闽教版六年级上册Unit7 Thanksgiving Lesson13 一、 整体设计思路，指导依据说明 1、整体设计思路：本节课围绕话题“感恩节”展开情境教学，通过对感恩节的了解，让学生感知中
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闽教版小学六年级英语口语测试
六年级上学期英语口语朗读测试 一、背诵26个字母。5% 二、正确读出下列内容。10% 1.1620 2.1764 3.1983 4.1949 5.1934 6.1858 7.2005 8.2008 9.2011 10.1562 三、说出下列
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闽教小学六年级下册劳动教案[推荐]
闽教版小学六年级下册劳动教案 第一课 制作拼盘 教学要求: 1.培养学生学习动手制作拼盘的能力。 2，培养学生构思创新能力 教学过程: 一、导入。 拼盘又叫冷碟、冷盘，是在较大
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闽教材小学六年级上册劳动教案
家用电器知多少 1、洗衣机的使用 教学目标 通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。 过程与方法 通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动
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闽教版小学六年级英语下册教学计划
闽教版小学六年级英语下册教学计划 一、指导思想国家《英语课程标准》要求在英语教学中，要提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参
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闽教版六年级上册信息技术期末考查试卷
11-12年度六年级上册信息技术期末考查试卷
班级______________ 姓名______________ 等级______________
一、填空题。（每空2分，58分）
1、PowerPoint有五个视图，它们分别是：______ -
闽教版小学英语四年级上册知识点
闽教版小学英语四年级上册知识点 Unit 1 重点单词与词组 See 看见 again 再见 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级，课 chair 椅子 desk 书桌 look 看，瞧 look
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闽教版小学英语三年级上册教学计划
闽教版小学英语三年级上册教学计划 一、学生情况分析 今年我担任我校三年级2--6班及8班的英语教学工作。这个年龄段的学生好奇、好活动、爱表现、善模仿，他们喜欢新鲜事物，对
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新版闽教版小学英语五年级上册教案
闽教版小学英语五年级上册教案 Unit 1Meeting New Friends文化和语言注释 1.本单元的主要话题是“结识新朋友”，功能为询问人物身份，描述人物的特征。主要语法内容是：以which开
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闽教版小学信息技术五年级上册教案
第1课：创建演示文稿 教学目标： 1.知道PowerPoint软件的用途，能启动PowerPoint软件，创建一个演示文稿。 2.能在演示文稿中新建一张幻灯片，根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版
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小学四年级上册劳动教案闽教版
小学四年级上册劳动教案 闽教版 1、洗内衣 教学目标： 1．通过学习，知道洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。 2．认识几种常见衣物的洗
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闽教版小学英语五年级上册教学计划
闽教版小学英语五年级上册教学计划 一、指导思想 国家《英语课程标准》要求在英语教学中，要提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参
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闽教版信息技术小学五年级上册教学计划.doc
信息技术小学五年级上册教学计划 信息技术小学五年级上册教学计划信息技术小学五年级上册教学计划 信息技术小学五年级上册教学计划 蕉城区第一小学 蕉城区第一小学蕉城区
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闽教版 小学三年级上册劳动教案
小学四年级上册劳动教案 闽教版 第一课时 包书、裁纸、装订本子 教学目标： 1.通过学习引导学生对图形艺术有一些基本的了解。 2.学生根据想象、创造，将书包成各种简单的外形。
