专题：闽教版小学三年级上册
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闽教版小学英语三年级上册教学计划
闽教版小学英语三年级上册教学计划 一、学生情况分析 今年我担任我校三年级2--6班及8班的英语教学工作。这个年龄段的学生好奇、好活动、爱表现、善模仿，他们喜欢新鲜事物，对
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闽教版 小学三年级上册劳动教案
小学四年级上册劳动教案 闽教版 第一课时 包书、裁纸、装订本子 教学目标： 1.通过学习引导学生对图形艺术有一些基本的了解。 2.学生根据想象、创造，将书包成各种简单的外形。
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闽教版三年级上册英语教学计划
三年级英语上册教学计划 一、学生情况分析： 在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为
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新闽教版三年级上册英语教案大全
Unit 1 Hello Part A 教学目标◆ 语言知识目标 1. 学习字母Aa 和 Bb。2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello（hi），Miss，I’m=I am，nice，meet，you等单词。4. 学说句子Hello，I
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闽教版三年级上册信息技术教学计划★
在这个网络广布的时代，信息技术也是现在学生的课程之一，那么小编今天为大家分享的是闽教版三年级上册信息技术教学计划，请看看吧。闽教版三年级上册信息技术教学计划学情分析:
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闽教版小学英语三年级上册教案(第1册)★
《英语》第一册 Unit 1 Hello Lesson 1 一、教学目标： 1.知识目标： 基本能听懂、能说出Hello,Hi ,I’m„,Glad to meet you.语句；能听懂并说出Wang Tao,Chen Ling, Li Hong, H
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闽教版小学三年级上册信息技术教案(2016秋)（5篇模版）
第1课 生活中的信息技术 教学目标:通过了解信息技术在生活中的应用，感受信息技术的进步，从而体验信息的获取与传递。 教学重难点:了解信息技术的进步与在生活中的广泛应用。
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闽教版三年级上册信息技术教学计划[大全五篇]
三年级上册信息技术教学计划一、学生情况分析
小学信息技术第一册教材供三年级学生使用，我校三年级共有三个班。他们对于什么是信息技术，怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空 -
三年级信息技术教案(闽教)
第1课认识“窗口” [课时]：1节课 [教学内容]：了解windows窗口的组成；掌握窗口的基本操作；了解我的电脑中硬盘资源；设置“窗口”视图 [教学重点]：窗口的组成和基本操作。 [教学难点
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闽教版小学三年级上册信息技术教案(编辑好的)
第1课 生活中的信息技术 教学目标通过了解信息技术在生活中的应用，感受信息技术的进步，从而体验信息的获取与传递。 教学重难点了解信息技术的进步与在生活中的广泛应用。 教
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闽教版小学英语三年级下册教学计划（合集）
闽教版小学英语三年级下册教学计划 同安中心小学 林小玲 一、学生情况分析：在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们
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闽教版英语小学三年级下 教学计划
一、基本情况： 三年段现有学生共136人，他们聪明活泼、勤奋好学，有部分学生是外来务工孩子,学生英语水平参差不齐,因此,只有从课堂上大力提高英语的听力和口语能力,才能使学生打
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闽教版小学三年级英语下册教学计划
闽教版小学三年级英语下册教学计划 一、学生情况分析：在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起
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新闽教版小学英语三年级知识归纳
三年级上、下册语言知识归纳（词汇分类） 校名_________ 班级_________ 姓名_________ 1. 动物类： cat 猫 dog 狗 lion 狮子 monkey猴子 baby duck小鸭子 2. 食物类： apple 苹果
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闽教版三年级上册英语教学计划（共5则）
闽教版三年级上册英语教学计划 一、学生情况分析： 在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极
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三年级上册信息技术教案-12画大楼｜ 闽教版(2018)
12 画大楼 1教学目标 1、熟练掌握直线、三角形、矩形、椭圆、用颜色填充、放大镜等工具的使用。 2、学会用shift键配合其他图形工具画正方形、圆、特殊的直线。 3、充分发
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闽教版小学英语四年级上册知识点
闽教版小学英语四年级上册知识点 Unit 1 重点单词与词组 See 看见 again 再见 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级，课 chair 椅子 desk 书桌 look 看，瞧 look
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新版闽教版小学英语五年级上册教案
闽教版小学英语五年级上册教案 Unit 1Meeting New Friends文化和语言注释 1.本单元的主要话题是“结识新朋友”，功能为询问人物身份，描述人物的特征。主要语法内容是：以which开
