专题：梦李白二首
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梦李白二首教案
梦李白二首教案 一、教学目标 1. 熟读课文，了解本文大意。 2. 学完本文，你怎样看待同学间的友情。 3. 欣赏关于友谊的故事和名言警句。 二、课时安排：2课时 三、教学过程 1、了
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梦李白二首教案（5篇）
梦李白二首教案 一、 教学目标 1. 熟读课文，了解本文大意。 2. 学完本文，你怎样看待同学间的友情。 3. 欣赏关于友谊的故事和名言警句。 二、 教学过程 李白杜甫两人年龄相差1
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《梦李白二首》原文赏析5篇
《梦李白二首》原文赏析《梦李白二首》原文赏析1梦李白二首·其二浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。告归常局促，苦道来不易。江湖亲**，舟楫恐失坠。出门搔白首，
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李白《对酒忆贺监二首》
李白《对酒忆贺监二首》 李白《对酒忆贺监二首》 序：太子宾客贺公，于长安紫极宫一见余，呼余为谪仙人，因解金龟换酒为乐。殁后对酒，怅然有怀，而作是诗。 押真韵 四明有狂客，风流贺
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唐诗《梦李白 其二》及赏析
《梦李白·其二》 作者：杜甫 浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。 告归常局促，苦道来不易。江湖多**，舟楫恐失坠。 出门搔白首，若负平生志。冠盖满京华，斯人独憔悴
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李白
谪仙豪情——简论李白的浪漫主义表现手法 有人说，中国悠悠五千年的历史，出了两个旷古绝今的人物，一个是苏轼，另一个，就是李白。那么这位号称谪仙的“楚狂人”，到底是何许人物？从史
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李白专题
李白诗歌鉴赏专题 【专题学习目标】 1、了解有关李白的文学常识及其人格魅力。 2、了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的浪漫主义艺术风格。 3、初步体会李白诗歌“豪放飘
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李白范文
古诗吟诵之------- 《静夜思》教学设计 李家完小 许慧娟 教学目标： 学会如何有感情的诵读古诗。 在音乐声中感受平仄与诗人所要表达的情感之间的关系。 教学准备： 课件，配乐 教
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李白
李白简介 【生平简介】 李白（七零一－七六二），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），先世于隋末流徙西域，李白即生于中亚碎叶。（今巴尔喀什湖南面的楚河流域，唐时属安西都户
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李白（定稿）
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析 黄鹤楼送孟浩然之广陵 ·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白画像 李白（701—762），字太白，号青莲居
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李白
李白的家世与生平经历 李白的思想性格 李白的诗歌创作 李白诗歌的艺术个性 李白的家世与生平经历 李阳冰《草堂集序》：“李白，字太白，陇西成纪人，凉武昭王暠九世孙。蝉联
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诗经二首
《诗经》《卫风∙氓》 教学目标： 1.了解关于《诗经》的基本文学常识。 2.分清《诗经》中特有的语助词和语气词，掌握重点实词和虚词的词义与用法。 3.把握女主感情的变化，鉴赏文
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诗经二首
《诗经》二首 教学目标 1. 了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。 2. 把握《诗经》的艺术手法和章法的节奏特点。 3. 反复朗读，直至成诵。 教学重点 1. 在熟读成
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诗词二首
诗词二首 鹧鸪天屈吴春 南巅飞雪犹玉帽，西坡密林早含苞。 山涧琼浆涌银珠，乱花细草片麦苗。 寺漫山，木秀茂，丹楼朱塔僧居庙。 白马圣佛唱悠闲，岚在腰间玉带飘。 那座红色的石山，
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古诗二首
《古诗二首》教学设计 教学目标： 1.独立识字学词。 2.正确流利有感情地朗读、背诵两首古诗。 3. 读懂古诗，了解《秋浦歌》所描写的热火朝天的劳动情景，从中感受劳动者积极向上
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古诗二首
古诗二首教案 教学目标: 1．识记本课四个生字并能做到正确书写、运用。 2．能正确、流利、有感情地朗读、背诵这两首古诗。 3．感受《过分水岭》《饮湖上初晴后雨》两首诗的不同
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绝句二首
绝句二首·其二 朝代：唐代 作者：杜甫 原文： 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 译文及注释 译文江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一
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小诗二首
献给您，妈妈有一个人,
永远在你心底最柔软的地方; 有一种爱,
永远不求回报;
这个人叫母亲,
这种爱叫母爱。
妈妈，在人生的道路上， 您为我洒满一路金黄；
妈妈，在无知与成熟间； 您为
