专题：描述人物外貌的单词
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人物外貌描写
人物外貌描写 切入内容：小游戏“猜猜他是谁”。（教师朗读如下一段人物外貌描写的片段，学生听完后猜）只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花
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人物外貌描写
描写方法之外貌描写 外貌描写概念：也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对
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如何写好人物外貌
如何写好人物外貌 描写要求 1、有序（由头到脚） 描写时应按一定的顺序来写，或从上到下或从下到上都行。如果写了眼睛，接着写头发，又写嘴巴，再写眉毛，而后写鼻子——这种描写不管写得
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人物外貌特写
特定场合下人物的个性化外貌描写 ——小学五年级第五单元作文教学之一 ——刘碧华 教学目标： 1、指导学生进行人物外貌描写，熟练掌握外貌描写的几种方法。 2、指导学生养成写
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人物外貌描写（范文模版）
人物外貌描写 一、教学目标: 1、学会观察人物的外貌特征； 2、学习人物外貌描写的方法。 二、教学重点 抓住特征描写人物 三、教学难点： 外貌特征中对人物性格及心理的体现 四
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人物外貌描写
人物外貌描写 教学目标： 1、 学生能自由观察熟悉的人，并且能有目标地口头表达出来观察到的内容。 2、 会找出人物最有特色的地方，并有生动的语言说出来以及写出来。教学重点及
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人物外貌描写（精选）
《人物外貌描写》作文教学案例 教学思想 作文教学是语文教学的难点，在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时，我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教
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人物外貌描写范文大全
人物外貌描写
1、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只 -
如何刻画人物外貌
如何刻画人物外貌
描写人物的外貌是写人常用的一种方法，外貌所指的内容很广，如容貌、神态、衣饰、风度等等。外貌写得好，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。外貌描写必须 -
如何描写人物外貌
如何描写人物的外貌 人的外貌包括人的身体、头脸、发式、眉眼、肤色、衣着、饰物，以及神情气质等方面。把这些用语言文字表现出来就叫外貌描写。它是人物描写的第一站。成功
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人物外貌描写
人物外貌描写》教学设计 教学目标： 1、认知目标：外貌描写的具体内容，学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察容貌、衣着等，在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 2、
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人物外貌描写
人物描写之外貌描写 外貌描写首先抓住人物的特点： 做到：1、牢牢抓住人物的外貌特点（抓住人物的五官、体型、衣着、神态的与众不同之处，而一般人共有的特点，或一笔带过，或干脆省略）
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人物外貌描写
人物外貌描写 同学们好，很高兴在这里见到你们，今天我将带你们一起走进知识体会快乐，小朋友们，你们喜欢写作文吗？奥！老师听见有的小朋友喜欢，有的小朋友不喜欢，不过都没关系，老师相信
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水浒传人物外貌
1：林冲 头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环
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人物的外貌作文（精选合集）
人物的外貌作文8篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮
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人物的外貌作文合集[精选合集]
精选人物的外貌作文合集九篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如
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人物的外貌描写
《人物的外貌描写》作文辅导课教案 教学目标： 1．使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2．学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体观察的
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第九课人物外貌教案
第九课 人物外貌 师：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的人，有两个长的完全一样的人么？ 生：有，双胞胎„„ 师：嗯，双胞胎的确长得很像，但也不是完全一样。世界上的人都是
