专题：美术素描教学叙事
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叙事素描作文
叙事素描作文 设计陈建葓 教学要求：1、会用恰当的观察方法；2、学会有条理的叙述。3、让语言丰富起来。 教学重难点: 叙述有条理，让语言也丰富。 教学方法：谈话法，实践法。 教学
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美术素描教学感悟
初中美术中素描教学的课堂感悟 作为一种单色绘画，素描既是一种独立的艺术门类，又是画家用来训练造型能力的手段,常见的素描教学它包含了准确描绘能力的训练，结构分析能力的训
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2015下半年美术素描教学工作总结
2015下半年美术素描教学工作总结 本学期很快就接近尾声了，现我就本学期的美术素描教学工作作如下总结： 首先是从最简单的几何体开始，让学生通过观察与思考可以切割成另外的一个
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高中美术素描教学心得
高中美术素描教学心得3篇 高中美术素描教学心得1 针对我校高一美术新课程模块教学的一些现状，结合自己的教学实践，我的反思如下：首先，新课改对高中美术教师的综合素质提出了很高
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高中美术素描教学之我见（★）
高中美术素描教学之我见 目前高中美术班素描教学的主要目的就是为进入高等艺术院校进行深造的学生打下一定的基础，同时也是当今高考美术专业中最根本的科目。它的教学不同于
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浅谈初中美术素描教学（五篇材料）
浅谈初中美术素描教学 【内容提要】： 素描是一切造型的基础，素描课程也是我们初中美术班的基础课程，如果要想取得理想的教学效果，除了学生平时刻苦努力之外，教师的教学方法也很重
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小学美术教学叙事
小学美术教学叙事 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重要的文化
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美术教学叙事5篇
美术教学叙事 经常有其他学科的教师羡慕地对我说：“你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。”我笑笑，心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好
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小学美术教学叙事
小学美术教学叙事 增城市增江街第二小学刘国萍 摘要： 在小学美术课堂教学中普遍存在着一种现象：学生被束缚在教师、教材、课堂的圈子中，不敢越雷池半步，其创造能力受到压抑和扼
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小学美术教学叙事
教育叙事 快乐与幸福同在 生活与美术共享 ——宾县胜利中心校 高敏 新时代的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是人文素养的培养，是在情感、思想的表达、交流中产
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小学美术教学叙事
教育叙事 如何在课堂中有效培养学生的绘画基本功 ——沿滩区逸夫小学 陈敏 “万丈高楼从地起”一座大厦的高度不是由最高层决定的，而是由它的最底层决定的，这就突出了地基的
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美术素描教学计划
美术素描教学计划1 高中美术教学以欣赏为主线，注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定了艺术课堂教学说采用的方法有别于其他学科。高中的学生已经形成较独立的个
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美术素描教案
素描（静物）教案 第一部分、素描基础知识 一、教学目的 介绍素描的基本概念，了解素描这个重要画种的发展。掌握素描的材料和功用。理解素描在艺术和社会领域中的地位与意义等等
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浅谈高考美术素描教学的几点思考
浅谈高考美术素描教学的几点思考 素描是运用单色的线条、体面来塑造物像的形体结构、明暗及空间关系的一种绘画形式。在高考美术教学中，素描起着基础而重要的作用，但是在素描
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美术高校素描教学新理念5则范文
美术高校素描教学新理念 谢裕宣 尽管中国高校正统的素描教学比西方晚了近200年，但值得骄傲的是早在2000多年前我们的老祖宗就在《论语》中提出《绘事后素》的见解，《考工记》
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分析美术绘画教学之素描
分析美术绘画教学之素描平果县第五小学 黄江红 绘画是美术教学的主要形式,在中小学美术中占教学量的一半,其任务是传授绘画基本知识,培养各种绘画技能,发展观察、记忆、想
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几点初中美术素描教学的见解
文/杨海芳 【摘 要】 俄国美术教育家契斯恰柯夫说过：“素描是一切绘画的基础。”素描教学也是培养学生绘画能力和设计能力的重要组成部分。素描教学的范围也比较的广泛，它要
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小学美术教学叙事1
教育叙事 快乐与幸福同在 生活与美术共享 ——宾县胜利中心校 高敏 新时代的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是人文素养的培养，是在情感、思想的表达、交流中产
