专题:名师要有什么教学成果
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名师工程阶段性成果
“名师工程阶段性成果”汇报交流会
2013年1月8日,毓璜顶小学举行了“名师工程阶段性成果”汇报交流会,会议由芝罘区名校长主持人王洪利校长主持,芝罘区教师进修学校于跃军校长 -
名师工作室成果(共五则范文)
名师工作成果
东高平联小2012年3月名师工作成果
2010年元月,谷里镇“小学品德课研究”名师工作室正式成立。两年来,工作室八位共同体成员围绕市级重点课题《小学品德课程资源 -
语文教学要有
语文教学要有“一个中心,两个基基本点” 崔峦教授在全国第七次阅读教学研讨会上指出,要明确语文课程的性质,坚守语文教学本真。语文教学要体现“一个中心”、“两个基本点”:“
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教学要有激情(模版)
教学要有激情 如何能在课堂教学过程中让学生的注意力集中,如何能在课堂教学中把学生的积极性给调动起来,这可能是我们教师现在都很关注的问题。由于社会以及学校等各方面的因
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名师论坛发言稿:教师要有教育良知
名师论坛发言稿:教师要有教育良知 回首教学生涯,我是这样工作的。对学生,不管他(她)是多么的特殊,我更多的采用“换位思考”,如果他们是我的孩子,我会怎样看待,怎样对待他们?对工作,我
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教学成果范文大全
。作文入门“双管齐下”
小学三年级学生刚刚接触"正式"作文,比较陌生。很多同学对写作文有"无从下手"的感觉,那么如何引导三年级学生"作文入门"呢?我是从课堂和课下两个方面来 -
教学成果(大全)
音乐教学课堂随笔 音乐活动离不开感受,在音乐中让幼儿充分的去感受音乐是很重要的。我们教育的主要目的是创新,幼儿身上潜存着丰富的创造力和敏感的思维能力,我们要把孩子融入
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“上海名师游戏化教学成果博览会”培训体会
“上海名师游戏化教学成果博览会” 观摩体会 2018年10月20日——21日,我带领我园的三位老师一行四人在临河的振宇酒店参加了“上海名师游戏化教学成果博览会”观摩活动。在本
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教学名师[定稿]
教学名师 教书育人是教师的天责,做一名学生和同行拥戴认可的称职教师,是我从教以来一直追求的目标。在我为之不断努力的过程中,于2003年我很荣幸的被山西省政府评为山西省教学
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教学要有文体意识
教学要有文体意识 “文体意识”是指人们在文体学习、写作和欣赏中,对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受,是对读写实践的一种能动的再认识。不同的文体,有不同的教学
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教学设计成果
教学设计成果的评价指标 进行教学评价必须有一个比较统一的指标。美国教育评价专家米德尔提出学校评价的两个要素:第一,必须具有标准准则或教育质量特征的描述,第二,必须具有
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教学成果总结
教学成果总结 龙岩学院思政部张祖钧杨玉凤 为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【2004】16号),《中宣部教育部关于进一步加强和
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教学成果报告
教学成果报告 成果名称:“多角度、分层次”民办高校经管类学生创新创业能力培养研究 成果完成单位:经济管理学院 成果负责人:刘威娜 成果完成人:刘威娜 冯研 谭芳 郑彩飞 任洪
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教学成果评价
教学设计成果《这片土地是神圣的》评价 优点: 1. 教学内容部分对课的教材、知识背景、教学内容、课时安排等进行了详细的介绍,清晰、明了。 2. 对整课的设计理念进行了清晰的
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教学成果简介
甘肃省教学成果奖申报
高职环境资源法教材建设与改革(教材)
教学成果简介
高职教材是高职教学的基础资源,是规定教学内容、设计教学方法、展开教学模式的主要依据。《环境资源 -
教学成果总结
教学成果总结 指导思想:中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
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(十二)教学成果
14、教学成果主要内容:1、取证情况。
2、培训情况:人次、课时、专业。
3、竞赛活动。
4、荣誉奖项。
5、社会效应。
6、其他成果。 -
整合教学成果
单元整合教学的收获与成果
今学期我们五年级三个班的教师自愿报名接受了学校布置得数学实验班的整合单元教学工作。我也有幸参与了这次实验教学的教改行列。说真的,对于教改,